相关文档

• 2012阅读第二课时.doc

  十九(2012年四川眉山)枯 竹①我在北风呼呼的野外遇见了它——一株枯竹静静地斜卧在清翠的众竹前像白发苍苍的垂暮老人显得那么另类②竹仿佛是邻家的小哥哥一直在我的童年里俊朗地挺立着伴我走过懵懂无忧的童年③犹记得小时候雨后的春日里我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋拿回家母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉令人食欲大增燥热的夏日里竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉我和一帮小伙伴举着小竹

• (阅读第二课时)M1U3_Language_points.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3 Reading(2)Language points宿豫中学高一英语备课组1. I dont work out any more. (p42)【解析】动词短语work out在本句中表示锻炼另外它还可以表示 解决(问题)计算出拟定(计划)

• 第二三课时阅读课.doc

  第二三课时 阅读课Theme parks主备:赵显蕊1.内容及其解析文章内容：1. 什么是主题公园2. 迪斯尼乐园3. 多莱坞公园4. 卡默洛特公园解析：通过阅读文章理解文章内容2.教学目标及其解析教学目标：培养学生把握篇章中心内容归纳段落大意以及获取关键信息的阅读技巧解析：针对阅读内容提出问题发展思维抓住文章的行文逻辑进行复述3.问题诊断分析问题：在本节课的教学中学生可能遇到的问题是部分学

• M1U5NelsonMela阅读第二课时课后反思.doc

  M1U5 Nelson Mandela 阅读第二课时课后反思温州二十一中学 李晓丹很荣幸在上周五下午开了一节市直公开研讨课 让我可以很幸福地挑战自己一把 更幸福地是得到了许多专家中肯的建议和意见 让我无比幸福 平时的教学对第一课时大家的套路都很娴熟 一般都会 但第二课时该这么上往往比较陌生不知该如何下手 为此 我翻阅了许多 课前做了必要的准备工作一次又一次的备课修改磨课着实让我成长

• 第三节-地图阅读第二课时.doc

  #

• 第7课时---阅读.doc

  达闻中小学生课外辅导中心学员辅导课程名称六年级语文上课时间2015年7月30日课时第7课时辅导师简家茵学生赖信辅导方式一对一教学内容阅读训练教学材料中心自编辅导教材教学目标掌握阅读中重点词语的理解掌握阅读段落的划分及短意归纳教学重难点 较好地划分段落并归纳文章的中心教学过程设计阅读理解： （一）花的启示 在我家的小院里种

• 课时二阅读鉴赏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课时二 阅读鉴赏(一)阅读鉴赏的作用1.幼儿图画文学能够提供幼儿全面学习阅读的情境2.幼儿图画文学能够促进幼儿多元智能的发展 3.幼儿图画文学能够培养幼儿创造性学习的能力(二)阅读欣赏1.森林奥运会(《妈咪宝贝》宝贝读本13)赏析： 这个故事的情节很有趣富于知识性语言很有幼儿特色读起来琅琅上口主题围

• 第二课阅读文章.doc

  阅读文章回答问题 月光下的童年 ①一个夜晚我披着银白色的月光走在青石板路上欣赏美丽柔和的月光下地景色人们在月光下散步老奶奶带着小孙女在月光下乘凉我也是月光下长大的记得夏天每当夜幕降临时外婆就带着我到小院子里乘凉外婆用长满老茧的手抚摸着我一边扇着扇子一边给我讲老掉牙的民间故事我每晚便在故事声中入睡 ③幼时我很爱捉虫子在朦胧的月光下随处可以听见各种虫子的鸣唱那唱得最动听的肯定是蛐蛐了

• 第二课--阅读资料.doc

  #

• 2012课外阅读.doc

  (一)不给自己任何借口①她是个不幸的孩子19岁那年正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际却意外地发觉自己双眼模糊后被诊断为视网膜脱落②经过家人的劝说她接受了手术可结果是她仍然无法恢复正常视力医生建议她卧床一年叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖不能扭头同时需要控制脸部表情才能达到调养效果③她心急如焚跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不练自己知道两天不练同行知晓三天不练观众明白她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的