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1课程名称:《图书馆学基础理论》本课程主要考核考生对图书馆学基础理论知识的掌握情况要求考生重点掌握在网络环境下图书馆的性质定位和作用图书馆发展的趋势和特点信息环境对图书馆发展的影响图书馆学学科建设图书馆基本业务模式的变革图书馆新的服务模式图书馆发展的热点问题考生要能够综合运用所学的知识分析当前图书馆发展中需要解决的问题提出解决问题的思路和方法要能够从学科前沿和国际发展的背景凝练学科方向善于比较分析
教育管理心理学注意:识记:能知道有关的名词概念知识的含义并能正确认识和表述是低层次的要求领会:在识记的基础上能全面把握基本概念基本原理基本方法能掌握有关概念原理方法的区别与联系是较高层次的要求应用:在领会的基础上能运用基本概念基本原理基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题其中简单应用是指在领会的基础上能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题综合应用
考核要求:项目组 发布时间:2013-08-09按照自治区要求参训教师要自觉遵守各项规章制度服从管理加强自我教育遵守培训纪律要根据培训方案的要求在规定时间内按照学习流程认真完成每个环节的培训任务积极参加各项学习活动交流学习心得体会按规定认真完成作业主动进行学习反思学以致用培训机构要通过适当方式对参训教师出勤情况作业完成情况参与活动情况取得的实际效果等方面进行综合考核对学员网络学习情况
Word部分考核要求(20分):用Word2010制作一份羊年新年电子小报素材自行在网上进行搜索要求如下:纸张大小为A3纸张方向为横向要求小报中包含有艺术字新年祝福的图片新年习俗的介绍(至少包含除夕和元宵节的习俗)等图片不少于三张习俗文字介绍不少于三篇小报的标题为新年小报Excel部分考核要求:(15分)1.从外部导入数据外部数据txt建立抽样调查.xlsx的工作簿效果如下图所示:2.将Sh
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《英美文学选读自学》的考核知识点与考核要求 (一)关于考核知识点的调整 考核知识点中的各章概述内容仍为考核内容对知识点中的作家只保留对如下主要作家的考核 英国文学: Chapter 1 III. William Shakespeare John Milton Chapter 2 III. Daniel Defoe IV. Jonathan Swift
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附件三拔尖人才要提供给局考核小组的材料要求一材料时间:2014年1月至2014年12月二材料均可提供复印件三具体材料要求1.下述材料前请附上2014年的拔尖人才年度自评表2.公开课公开课证书证明(含赛课讲座教材分析)3.论文写作发表刊物(附查询该文的新闻出版总署和知网的页面论文的封面目录文章)论文获奖证书4.培养教师结对协议听课记录被培养教师成长成绩等5.指导学生指导奖的证书学生的获奖证书(必须是
扬州大学期终考试试卷2013-2014学年第二学期期末课程名称: 当代媒体研究 考核方式: 论 文 学 院:新闻与传媒学院 使用班级: 摄影1001 考核目的:1考察学生对当代媒体传播相关理论(如把关人理论网络舆情新媒体电商议程设置等等)的认识和理解程度2考察学生的理论与实际结合的分析能力能利用所学到的基本理论来分析纷繁的网络传播现象并正确对待
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