2011-2012学年度第一学期三年级英语期中考试质量分析(乌江中心小学 徐淑敏)期中考试后到现在将近一周的时间了我把全班38名学生的试卷看了一遍又一遍心里很难过学生两极分化很明显全镇唯一的100分和几个最高分在我们班最低分17分也在我们班仔细想想学生的成绩不理想的原因除了十天的美术培训影响之外觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺卷面分析这次英语测试注重对学生基础知识掌握情况的检查注重素质教育注重
小学三年级上学期英语期中考试试卷及试卷分析Listening ???I. Listen and tick.(听后打)☆eight??????nine??????II. Listen and number.(听后排序)☆?III. Listen and tick.(听一听在相应的句子上打)☆ 1. A. How do you do B. How are you 2. A. How
★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK :qinghua.yeryy:qinghua.yeryy 清华大学英语教授50年研究成果小学三年级上学期英语期中考试试卷及试卷分析Listening ???I. Listen and tick.(听后打)☆eight??????nine??????II. Listen and
一试题的特点: (一)注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则坚持依据于课本但又避免教材中机械的知识对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础 (二)突出语言的交际功能 英语作为语言是一种交际的工具而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律确立以听说能力的培养为主要目标读写跟上
2012-2013学年第一学期五年级语文期中考试卷面分析打开五年级语文试卷无论是学生还是教师都会感到试题变得更灵活了更细微了现将本次期中测试情况小结如下:一命题目的范围及特点通观五年级的语文试卷我们不难看出其命题目的范围及特点这份试卷命题坚持力求体现新课标精神拓宽语文教学领域打通课内外学习语文的渠道检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力通过试卷我们不难看出命题人员希望通过试卷对教师的
八年级英语上学期期中考试试卷分析东漳堡中学 佘利霞一总体评价本次英语命题加强对基础知识的考查在此基础上侧重考查学生综合运用语言的能力命题材料贴近学生生活难度适中选择填空题这次考试中选择填空的难易适中都是针对具体的知识点比较直观中等生的得分大多在13分左右可见学生对基础知识的掌握还不够理想错的最多的题目是第1115和20题完形填空题 完形填空题考查学生的综合语言及理解能力内容贴近学生的日常生活难易
三年级上册英语试卷分析一试卷情况:本次命题继续遵循《英语课程标准》贯彻测试语言不出偏题怪题加强语言运用和交际能力的设计原则试题形式多样难易适度从不同方面对学生进行考查考查内容注重基础知识的考查体现了学习的重点在考核知识的同时也考查了学生的能力做到了难易适度体现了知识的层次性和循序渐进原则二学生试卷分析:本试卷共分为八道大题下面逐题进行分析:一题主要考查了学生对字母大小写的掌握情况此题得分率并
三年级英语上册期中试卷分析长标小学:王武斌一.基本情况分析本次试题分两大部分一部分是听力另一部分是笔试从本次考试的情况看失分较多的是听力题这次的听力部分占70笔试部分30本班学生9人优秀1人良好2人不及格4人学生及格率只有成绩很不理想就本次考试的情况分析如下二.试卷题型分析听力部分第一题听录音在括号中选择正确的选项学生的答题正确率在60左右第二小题答对的没有第二题听录音圈出正确的图片此题主要
三年级英语上册期中试卷分析 三年级英语试卷仅有笔试部分参考学生共有四十二人 100分共有三人没有达到预期的效果本次考试共有七个题型.主要考核学生认读单词的能力语言交际的能力看写主要考察学生对于二十六个字母的掌握情况 语言描述主要考察的是学生在具体情境中英语的使用以上均是对学生基础知识的考查试卷题型多样灵活难易适中注重考查学生的基础知识大部分同学掌握较好 第一题将相对应的大小写字母用线连起来.
三年级英语上册期中试卷分析藏寨中心校 赵存梅 本套试卷测试的是三年级上册第一——第三单元的内容涉及到三会单词英语会话和文化知识重点是日常会话部分我认为该套试卷在内容上有局限没有涵盖学生的听力与书写能力不能全面测试学生的英语综合能力题型上有些量小分值高的缺点 答题情况: 第一题观察单词写出汉语意思10个单词共30分这道题学生答题的准确率高及个别学困生出现单词混淆和理解意
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