《全面调查与抽样调查》导学案设计活动方案撰写人 罗胜和一活动目的: 为使课题《初中数学导学案设计的研究》能充分与教学相结合指导学生自主学习主动参与合作探究同时给教师提供一个相互交流相互学习相互促进相互提高的机会特此举行此次导学案设计和教学研讨活动二参与编写人员:课题组所有教师三导学案编写内容:初中七年级数学下册《全面调查与抽样调查》四主授人员:七年级数学教师五授课班级:
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一选择题1. (2013湖南怀化43分)下列调查适合作普查的是( )A.对和甲型的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查 B.了解全国用户对废的处理情况 C.了解全球人类男女比例情况 D.了解怀化市中小学生压岁钱的使用情况 【答案】A2. 下列四种调查:①调查某班学生的身高情况②调查某城市的空气质量②调查某风景区全年的游客流量④调查某批汽车的抗
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◆ 我自信我成长我快乐 ◆§普查与抽样调查(导学案)★ 学习目标:1了解普查和抽样调查这两种调查的方法2了解总体个体样本和样本容量的概念★ 学习重难点:重难点:了解普查和抽样调查的方法了解总体个体和样本的概念★ 学习过程:问题导入问题一:国家特别中小学学生的课业负担问题要求中学生在家每天书写作业的时间不超过小时为了了解我班每个学生每天完成书写作业所需的时间我们应该采用什么样的调查方式
清扬教育--专注中小学备课 QQ2089627805 850002283 71普查与抽样调查 学习目标1.经历调查、收集数据的过程,知道统计调查有普查和抽样调查两种方式;2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念;3.了解普查和抽样调查的应用;4.进一步发展统计意识.学习难点知道普查与抽样调查的区别、感受抽样的必要性;能够选择合适的调查方式,解决有关问题。学习过程一、情境引入在以信
一选择题1. (2013?遂宁44)以下问题不适合用全面调查的是( ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检 C.学校招聘教师对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱【答案】D2. (2013?黔西南州44)下列调查中须用普查的是( ) A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况
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