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  规划预算编制与预测　　取得成功的原因在于：　　战略制定建立在内外部信息的基础之上能够将其内部优势与外部机会很好地结合　　还需要将战略转化为行动这就需要预算　　预算是为实现长短期目标而制定的详细计划　　好的预算不仅能促进成本控制还能确保的日常营运与的总体目标保持一致　　全面预算管理是为数不多的几个能把组织的所有关键问题融合于一个体系之中的管理控制方法之一　　—美国著名管理学家 戴维·

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  2014年10月全国高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454 一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．一般说来规划具有三个基本特性即目的性战略性和（ C ） A．可操作性 B．政治性 C. 综合性 D．层次性2．以教育发展为对象而作的全局性和方向性的筹划是（ C ） A．教育决策 B．教育规划 C. 教育发展战略

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  2017年4月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题1．开展预测工作时一定要注意科学预测的 A．科学性和复杂性特点 B．综合性和系统性特点 C．合理性和发展性特点 D．客观性和超前性特点2．规划具有三个基本特性即目的性综合性和 A．可操作性 B．政治性 C．战略性 D．层次性3．人们为达到一定的目的对未来时期的活动所作

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  2016年4月全国高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．根据教育规划的分类地区教育规划属于 A．依据教育层次的分类 B．依据教育类型的分类 C．依据范围不同的规划分类 D．依据任务不同的规划分类2．一般所确定的教育规划项目具有 A．新颖性时限性发展性 B．综合性时限性发展性

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  2017年10月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题1．在研究预测活动的规律时要运用各种现代科学知识既包括自然科学方面的知识又包括社会科学方面的知识这体现了科学预测的 A．整合性 B．系统性 C．科学性 D．综合性2．在科学的教育决策程序中最关键的阶段是 A．确定教育决策目标 B．拟定教育决策备选方案 C．优选教育决策方案

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  2019年4月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题1．在分析过去和现有信息的基础上依照一定的方法和规律对未来的事情进行测算以预先了解事情发展的过程与结果一般称之为 A．预测 B．计划 C．规划 D．决策2．战略包含的三个基本特征是 A．目的性综合性宏观性 B．目的性综合性可操作性 C．全局性长远性决策指导性 D．全局性长

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  2019年10月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题1．一般把制定一个组织的长远发展目标以及对实现目标而采取的措施作出决策的过程称为 A．预测 B．规划 C．战略 D．决策2．我国教育规划成为独立的专项规划步人正轨的标志是 A．1985年召开的全国地区教育规划会议 B．1986年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》 C．199

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  2016年10月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．科学预测具有综合性和 A．系统性 B．客观性 C．可行性 D. 精确性2．设计和安排教育事业发展的指导性文件一般称为 A．教育决策 B．教育规划 C．教育法规 D. 教育战略3．人们为达到一定的教育目标对未来时期

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  2015年10月全国高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1. 为了更符合自身发展规律和外部环境需要在内部因素外部环境的作用下教育系统从一 种状态迁移到另一种状态这一特性指的是教育系统的 A．开放性 B．超前性 C发展性 D．层次性2．设计和安排教育事业发展的指导性文件称作 A．教育规

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  2018年4月高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题1．设计和安排教育事业发展的指导性文件称为 A．教育计划 B．教育规划 C. 教育发展战略 D．教育法规2．为了更符合自身发展规律和外部环境需要在内部因素与外部环境的作用下教育系统会从一种状态迁移到另一种状态这体现了教育系统的 A．开放性 B．层次性 C. 发展性 D