相关文档

• 分数乘法的应用1.doc

  东营市胜利三中六年级导学案课 题分数乘法解决问题 (1)课型新授课序号执笔徐小芬审核初一全体数学老师学习目标使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系解答分数乘法一步应用题重点理解题中的单位1和问题的关系难点抓住知识关键正确灵活判断单位1学法指导尝试探究合作交流一学前准备:１先说下列各算式表示的意义再口算出得数12×　　　　　　×２列式计算(１)２０的是多少 (２)６的是多少

• 分数乘法应用1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100千克100千克201100千克千克全班人数44人44人全班人数参加合唱队的人数41全长18千米用去千克10千克列式：还剩米140米列式：

• 分数乘法应用题1.doc

  分数乘法应用题1 ： 分数：1六年级有55名女生参加校合唱队的女生占全年级女生人数的参加合唱队的女生有多少人2某去年计划生产太阳能热水器2800台实际多生产了实际生产了多少台3一张课桌的价格是100元椅子的价格是课桌的一套课桌椅的价格是多少元4食堂运来400千克面粉第一周吃了总数的第二周吃了总数的还剩下多少千克面粉 HYPERLIN

• 分数乘法应用题1.doc

  凤县平木镇中心小学 高效——行动工具 人教版小学六年级数学<<分数乘法应用题1 >>导学案 学习 内容教材第17页例1 课型问题解决课 教具 学具小黑板 学习 目标1学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题2在观察猜想尝试练习交流反馈等活动中发展分析思维能力3善于自主探究大胆质疑学会创新学法指导教法：创设生活情境引导学生探究发现学法：自

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题 在2015634这四个数中任意选择两个数编出乘法算式并计算出结果20×15 20×620×34 15×615×34 6×34 20的15是多少求一个数的几分之几是多少用乘法来计算 6的34是多少例1：学校买来100千克白菜吃了45__

• 分数乘法应用题[1].ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题 20的15是多少求一个数的几分之几是多少用乘法来计算 6的34是多少例1：学校买来100千克白菜吃了45____________吃了多少千克白菜100千克45100千克千克45求100千克的45用乘法计算100×45=80(千克)答：吃了80千克白菜 100千克的45是把100千克看作单位1平均分成5份取

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题教学目标： 1弄清那个量是单位一的量 2掌握求一个数的几分之几是多少的问题请说出下面算式表示的意义20× × × 表示求一个数的几分之几是多少用乘法计算直接说出算式和结果 80的 是多少

• 分数乘法应用题(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法应用题说出下面算式的意义100×

• 分数乘法应用题1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 分 数 乘 法 应 用 题知识宫里奥秘多： 填空(1)小明家四月份用电120度五月份比四月份节约了 　　单位1是(????? ) 表示(??? ?? )　　(1－ )表示(?????? )????? 120× 表

• 分数乘除法的应用.doc

  学生:叶卓 年级：六年级 授课时间：1-21 教师：刘老师 课时2课时教学内容分数乘除法的应用教学目标复习分数乘除法复习乘除法的应用重 点正确地使用乘除法初步介绍工程问题难 点在解应用题时准确地理解题意灵活使用乘除法作 业见学案一填空15月份用煤比4月份多5月份用煤相当于4月份的（ —— ）2单打一份稿件10天完成每天完成这项工作的（ —— ）8天可以完成这批零件的（