要做发展型和学习型教师就要立足于教师个人的自我发展充分体现了当前素质教育的理念从学习的意义上来说教师也是学生因材施教变被动培训为主动自修这一原则性变化为我们的学习指明了方向也给我们搭建了一个认识自我反思教育自觉提高的平台 一研修的目标: 结合物理教学的要求和信息技术教育有效性的现实反思在教师培训期间不断学习认真思考反复实践提高业务能力锤炼专业精神丰富教学智慧形成教学风格并积极投身一线
教师需要自我完善和发展 高 留 军教师是一个完整的人也有喜怒哀乐爱恨情仇对教师的这一认识就是将教师从神圣的讲坛拉到普通人的生活当中要做一个成功的教师首先是学会做一个普通的人这个意义上讲蜡炬成灰泪始干并不该成为教师职业精神的写照我们要追求的职业精神是:发展学生也发展自己照亮学生也要照亮自己因此教师要从自我完善和发展中寻求教师职业的幸福感一教师要全面发展教师全面发展是高素质的人公民职业者的结合体能扮演
5 《发展要立足本人实际》教学设计增城市东方职业技术学校梁莲娣本节课探讨主题:训练学生自学能力、结合教材内容分析案例的能力。一、基本要素1.科目:职业生涯规划2.课题:第四课 发展要立足本人实际3.授课类型:综合课(新授课)4.授课时间:一节课(45分钟)5.授课班级:10会计(1)班二、教材分析1.使用教材:《职业生涯规划》 中国人民大学出版社2教材内容分析:《发展要立足本人实际》是模块二职业
教师自我发展的目标与计划2013年9月一个人基本情况二自我分析?? 现状分析(一)个人优势(二)个人存在问题三预期三年发展目标四具体措施(一)师德方面(二)专业成长(主要包括业务学习培训读书计划)要求:用信纸不少于2000字 :
第2节 发展要立足本人实际一最好的老师---兴趣分析与培养 跳舞3职业兴趣的作用2)形成中心兴趣 这时候莱特兄弟开着一家自行车商店他们一边干活挣钱一边研究飞行的三年后他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机 他们首先观察老鹰在空中飞行的动作然后一张又一张地画下来之后才着手设计滑翔机1900年10月莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边这里
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教学不息学习不止只有不断的学习才能不断的进步教师要想从教书匠转为科研型教师就要树立终身学习的观念给自己不断充电消除职业倦怠学习的背后我感到更多的是责任是压力真正感到教育是充满智慧的事业我相信我的教学之路便会走的更好 :
教师个人自主发展规划 元觉义校 郑小鹏本人自参加工作以来已有10来年了从来没给自己做过什么样的规划最近参加了教坛新秀的评比才发现自己比别的同事落后了很多有人说没有计划的生活是盲目的停滞的知识迟早会被淘汰现今世界竞争日趋激烈尤其是人才竞争尤为突出这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园随着素质教育的实施新课程理念的不断提升对教师的理论素养个人素
教师自我发展方案教师个人发展方案 随着教育改革的不断深入对教师的各方面素养都提出了更高更新的要求我做为一名青年教师一定要主动学习作学习型的教师使自己能适应时代发展争做优秀教师针对自己的特点我制定个人发展计划如下:一加强自身师德修养 ? 有人说教师的工作是一份良心活对
教师自我发展计划撒营盘中心校 刘建琴参加工作转眼已五年为使自己更快的成长成为一名优秀的语文教师为此我制定了以下个人三年发展计划:一自我剖析(一)优势分析1.作为年青人我有着充沛的精力和灵活的头脑对不断完善更新的教育理念有着较强的适应能力2.具有较强的事业心平时能对照教育理论来反思自己教学的成功经验和失败教训逐渐形成具有个性的教学设计3.敢于在教学中做一些尝试努力钻研实行分层教学做到因材施教
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