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  《走遍天下书为侣》教案1认识4个生字会写9个生字正确读写伴侣娱乐.毫不犹豫一趟背诵零次编写某种等词语2正确流利有感情地朗读课文背诵并抄写自己喜欢的段落3把握主要内容体会选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法并受到启示4感受对阅读的热爱继续开展关于阅读的综合性学习逐步培养学生以书为友的习惯学习重点把握主要内容体会的情感继续开展读书的综合性学习学习难点理解反复读一本书的原因和方

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  3.走遍天下书为侣(第一课时)教学目标：⒈认识4个生字会正确读伴侣娱乐等词语⒉能正确流利有感情地朗读课文把握主要内容体会选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法逐步培养学生以书为侣的阅读习惯⒊通过多种形式地读领悟的观点体会假设比喻等的表达效果学习用比喻的表达方式写出一本你喜爱的书就是_________也是________教学重难点：把握主要内容体会选择一本书陪伴自己旅行的理由

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  《走遍天下书为侣》教案学习目标　　　认识侣娱等4个生字会写侣娱等9个生字.　　　正确流利有感情地朗读课文背诵课文第7自然段.　　　理解课文内容体会读书乐趣学习一些读书方法.　　 HYPERLINK : 教学过程　　课前准备　　　生字词卡片.　　　抄有重点词句的小黑板.　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　谈话导入激发兴趣　　　1.一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感

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  走遍天下书为侣背景：尤安艾肯是英国著名女作家曾获英国《卫报》小说奖尤安.艾肯是英国著名的儿童作家出生于1924年9月4日死于2004年当时是79岁是美国诗人Conrad Ailen的女儿曾获英国《卫报》小说奖出版过92本小说以及大量的诗歌与短文英国著名女作家尤安·艾肯在1974年为国际儿童图书节所写的献辞里讲到如果有一天她真的独自漂流在茫茫的大海上身边只有一本书为伴那么我愿意坐在自己的船

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  2010学年下学期二3班国旗下讲话 走遍天下书为侣(齐)：敬爱的老师亲爱的同学今天我们二3班国旗下讲话的题目是《走遍天下书为侣》甲：这次语文考试考砸了乙：为啥甲：别提了我都想找个洞钻进去乙：哦有这么严重甲:这次语文考试有道题要填动物成语都怪那出题的老师语文书中的不考全考课外的乙:是吗难度不小甲:那当然我苦思冥想也想不出来只好把自己知道的动物名称全

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  《走遍天下书为侣》第二课时说课稿 一说教材《走遍天下书为侣》是义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第一组课文中的第三课品读课文脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面：一个人独自驾舟环绕世界旅行在苍茫的大海上以书为侣享受着阅读的乐趣面对漫长枯寂的旅程毫不犹豫地选择带一本书上路书如友书似家每读一遍都像故地重游会有新的感受：用自己的方式反复地读一本喜爱的书真像与一个朋友同船而行这篇课文篇幅短小精致

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  《3.走遍天下书为侣》第1---2课时导学案 三小 赵银珍课 题3.走遍天下书为侣课 型讲读课学习目标1.认识侣娱等4个生字会写侣娱等9个生字2.正确流利有感情地朗读课文背诵课文第7自然段3.理解课文内容体会读书乐趣学习一些读书方法学习重难点1.整体把握文章主要内容体会情感开展读书的综合性学习2.理解反复读一本书的原因和方法教学准备　ppt课件 查阅 教学时间2课时导学环

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  走遍天下书为侣　　如果你独自环游世界你会带什么一只高音的竖笛一盒好玩的扑克一本有趣的连环画一个计算机……你会选择哪一样呢好像很难作出选择是吗　　但如果你问我的话我会不假思索地说：一本有趣的连环画也就是书了　　我听见有人怀疑了这人不解地问：你这个傻瓜环游世界有什么东西不好带带这连环画干嘛呢　　因为我把书当做老师那样看待这个老师陪伴着我们一步步地走上成功的阶梯我记得沙士比亚说过：书是全世界的营养

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  走遍天下书为侣》同步练习题一?? 我会读也会写bèi? sòng??????? yú?? lè?????? bàn lǚ(?????????? )??? (????????? )? (????????? )二　我能在带点汉字的正确解释下标上自己喜欢的记号故地：?? A.原因????????? B.意外的事情???? C.老旧过去的忽略:??? A.大致简单???? B.省去简化????? C.计谋