《有机化学》课程简介:《有机化学》是研究有机化合物的组成结构性质用途合成方法以及它们之间相互转化和内在联系的科学是高等综合院校的重要基础课程之一学生在学完《大学物理》《大学化学》等前置课程的基本理论知识后再来系统地学习各类有机化合物的结构性质相互转变关系及其内在联系通过本课程的学习学生应掌握有机化学的基本理论基本知识和基本技能掌握各类有机化合物的命名结构典型反应反应机理以及官能团互相转变的方
希望对大家有所帮助考试取得好成绩去年考试重点(可信度很靠大家好好看)与加成的条件 P139 (所有醛脂肪族甲基酮和8碳以下环酮)碘仿反应 P143 (乙醛所有甲基酮甲基醇)判断酸性强弱(吸电子基)判断有无变旋光现象和还原性 ( 无)人体必需的三种脂肪酸 (亚油酸亚麻酸花生四烯酸) P247P164酰氧断裂(伯仲醇) 酸去OH醇去H .烷氧断裂 (叔醇) 醇去OH醇去H
有机化学 授课教案授课题目(教学章节或主题):第一章:绪论§1-1有机化学的研究对象§1-2共价键的一些基本概念课时安排2学时授课时间第一周 周三第34节①教学基本要求:a.掌握化学和有机化学的研究对象目的和任务b.了解有机化学的最新进展和知识体系②要求掌握:有机化合物的特性共价键属性共价键的断裂教学内容(包括基本内容重点难点):1.基本内容:化学是研究物质变化的科学研究对象与内容有机化学及有机
??有机化学冯成梅 河北邯郸涉县第二中学?? 一有机物组成和结构的规律?? 1.从分子的组成??? 烃类物质??? 烃碳氢化合物只含碳和氢元素不含有其它的元素??? 烃从组成上看大致分成三大类:??? (1)烷烃(是碳原子完全被氢原子饱和的烃H2n2 n≥1随分子中碳原子数目增多含碳量增大??? (2)烯H2n n≥2?? n为碳原子数n=2是乙烯如果n>2就是丙烯丁烯总之烯烃
主课题:有机复习(2)教学目标掌握有机推断的常见类型和方法培养学生的推断能力知识精要一有机推断题的解答思维模式:二解答有机推断题的常用的解题方法:①顺推法:以有机物的结构性质和实验现象为主线采用正向思维得出正确结论②逆推法:以有机物结构性质和实验现象为主线采用逆向思维得出正确结论注意:在有机推断中思路要开阔打破定势应该考虑到某有机物可能不止一种官能团或者只有一种但不只一个官能团要从链状结构想
首先对大家说我的有机化学学的很烂考试挂掉了所以知识点整理并不像系解近代史一样大家勉强看一下希望对大家有所帮助考试取得好成绩去年考试重点(可信度很靠大家好好看)与加成的条件 P139 (所有醛脂肪族甲基酮和8碳以下环酮)碘仿反应 P143 (乙醛所有甲基酮甲基醇)判断酸性强弱(吸电子基)判断有无变旋光现象和还原性 ( 无)人体必需的三种脂肪酸 (亚油酸亚麻酸花生四烯酸) P247
有机化学1.(09·宁德市质检)下列关于有机物的说法不正确的是 A.葡萄糖分子式: B.石油的分馏和裂化均属于化学变化 C.乙酸和乙醇生成酯和水的反应属于取代反应D.溴的四氯化碳溶液可用于鉴别乙烯和乙烷2.(09·惠州市高三模拟)复方蒿甲醚是目前国际上广泛认可的中国药品它在疟疾这一高传染性疾病治疗史上具有里程碑的意义主要成分是青蒿素结构如右图下列有关青蒿素的叙述中正确的
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六元环:(1) Javascript:expand3()顺从平面式看12-二甲基环乙烷有对称面但从构象式来看却是手性的但是其构象转换体又是它的对映体互相抵消结论:无旋光性(相当于外消旋体二个构象转换体之间无能差)(2) Javascript:expand4()反二个构象转换体不成镜像关系且二者能量差大在室温下其中一个构象含量高且二个构象都有旋光性因此是个旋光分子13-二甲基环己烷构象本身就
有机化学硕士研究生入学考试大纲有机化学是北京化工大学硕士研究生入学考试科目之一为帮助考生更好地复习和做好考试准备特制定此大纲供考生参考本大纲分为理论与实验两部分内容均为考生应掌握之基本内容80以上的试题内容均在此大纲范围之内但不严格局限于此大纲考生在正确掌握基本概念反应及其机理的基础上更应进一步灵活掌握各种官能团的转化以及其中涉及的立体化学能够立体和选择性地合成简单有机物能够运用所学各类有机物的性
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