相关文档

• 一年级语文《菜园里》教学设计.doc

  一年级语文《菜园里》教学设计文昌市铺前镇第二小学　韩丽云一教学目标：1.认识本课14个生字2.认识一些蔬菜了解有关蔬菜的特点3.通过多种形式激发儿童自主识字的兴趣二教学重难点：认记十四个生字了解有关蔬菜的特点三教学准备：教师准备蔬菜实物九种多媒体课件一组四教学过程：(一)谈话激趣导入新课1.小朋友你平时喜欢吃什么菜(指名说)2.你知道这些蔬菜长在哪里(菜园里)今天老师就带你们去农民伯伯的菜园

• 人教版小学一年级语文课《菜园里》教学设计.doc

  人教版小学一年级语文课《菜园里》一教案背景（一）面向学生：小学 （二）学科：语文（三）课时：1（四）学生课前准备：1让学生跟家长去菜市场或菜园里观察蔬菜认识一些蔬菜了解它们的一些特点 2看拼音读课文自学生字新词想想词的意思3让学生提出自学中遇到的问题二 教学课题（一）教养方面：1认识菜园豆角萝卜心 菜园豆角萝卜心14个生字会写卜又心风4个字认识卧钩认识卧钩 2能正确流利地朗读课文3

• 一年级语文《菜园里》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小朋友们好菜园里 我看到了__________　茄子　　辣椒　　黄瓜　豆角　　萝卜　　南瓜　白菜　卷心菜　　西红柿dòu jiǎo qīnɡ qīnɡ xì yòu chánɡ 豆 角 青 青 细 又 长 huánɡ ɡuā shēnchuān lǜ

• 一年级语文《菜园里》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级菜cài yuán园里西红柿xī hóng shì南瓜nán guā萝卜luó　bo卷心菜juǎn xīn cài黄瓜huáng guā辣椒là jiāo茄子qié zidòu jiǎo豆 角bái cài白 菜豆 角 青 青 细 又 长黄 瓜 身 穿 绿 衣 裳茄 子 高 高 打 灯 笼萝 卜 地 下

• 小学一年级语文_菜园里.doc

  菜园里班级 读读说说　　 认一认　　 　　写一写　　 　送它们回家　　 　Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation copy of . To disco

• 小学语文一年级菜园里.ppt

  là jiāo茄子 辣椒 黄 瓜 豆角 萝卜 南 瓜 白菜 卷心菜 西红柿角 萝 心 豆 卜càiyòu卜

• 《菜园里》教学设计.doc

  《菜园里》教学设计和美实验学校 何丽娜一教学目标1知识目标：认识14个生字会写卜心两个生字认识一种笔顺卧钩和一个偏旁风字框扩展学习本课以外的有关生字扩大知识面2能力目标：通过拼读音节读儿歌掌握生字了解儿歌的内容结合上下文和生活实际理解词句能正确流利地朗读儿歌能比较正确地书写本课生字3情感目标：愿意在生活中主动识字培养学生自主识字的乐趣有主动识字的愿望初步感知汉字的形态美激发学生喜爱祖国

• 《菜园里》教学设计.doc

  菜园里梁艳一教学目标：　　1 激发主动识字的愿望和主动观察周围事物的兴趣　　2 会认菜园等14 个生字会写心风2 个字认识1 个新笔画卧钩和新偏旁风字框　　3 能正确流利地朗读儿歌并结合生活实际了解一些蔬菜的特点　　二教学重点：　　认识14 个生字会写心风　　三教学难点：　　写好心风两个字　　四教学准备：　　1 在教室四周设置四个菜园每个菜园摆放好蔬菜有茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红

• 菜园里教学设计.doc

  《菜园里》教学设计 设计理念： 这是一篇与生活相联系的课文要求学生认识一些蔬菜了解它们的一些特点我在教学中把语文学习与学生生活联系起来使学生体会到语文学习在生活中无处不在通过找朋友的游戏进一步激发学生了解蔬菜和留心观察周围事物的兴趣教学目标：认识菜园豆角萝卜心7个生字其中要会写卜和心两个生字认识一些蔬菜了解它们的一些特点教学重点：认识表示蔬菜名称的汉字了解蔬菜的一些特点教学难

• 《菜园里》教学设计.doc

  教学设计课 题菜园里(第一课时)日 期 2012年12月11日下午第1节施教者教学目标1认识14个生字学写卜心认识笔画卧钩2能正确流利地朗读课文3认识一些蔬菜了解它们的特点重 点难 点能正确流利地朗读课文认识笔画卧钩教学过程一情景导入猜蔬菜1．身穿紫衣裳肉儿白又细煮过后衣儿肉儿都变色(茄子)2．红口袋绿口袋有人怕有人爱(辣椒)3．它的身子长偷偷地下长多吃营养好我的身体壮(萝卜)它们