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文章开篇简洁明了既交代了事件发生的背景又吊足了读者的胃口本文其实记述了两件事情其一是新教师初登场时的尴尬气氛其中有双方神情的对比描写简单生动教师一方的表现还算是扣在题目温柔之上其二是新教师在课前又遇尴尬却依然保持温柔并于关照一位晕倒的女生另外卷面较为工整美观字数充足条理清晰不足之处:眼神在文中似乎是可有可无的不能体现中心题意同样地起笔简洁且有悬念文章显示了较强的语言驾驭能力比喻拟人等手法运用熟
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记一次拔河比赛六(一)班 郑闯 辅导老师:刘现华一年一度拔河比赛下午就要开始了我们六年(1)班和六年(2)班之间将举行一场别开生面的拔河比赛 比赛还没开始操场上已是人山人海热闹非凡 喂你觉得谁会赢啊我说六年(2)班会赢 我看不一定你瞧六年(1)班的啦啦队气势多好呀 你支持谁 我支持六年(1)班 好兄弟我也支持六年(1)班 同学们七嘴八舌地议论着各有各的看法连树上的小鸟们唧唧喳喳地
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2014高一英语十一月份过程性训练优秀作文展pare the following excellentpositions with yours and you can learn something. : PAGE : PAGE 4
初三年级组工作计划一指导思想进入初三这是初中教学最重要的教学阶段对于每个初三教师来说所面临着的教学任务会更加繁重学校对我们初三的工作给予了高度的重视在人员的配备上也尽了最大的努力对我们新一届的初三来说既是动力更有压力为了顺利完成各科的教学任务并使我们年级尽可能在中考考出更好成绩实现教学成绩的新突破需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力克服困难全心投入我们深深地相信全组教师一定能群策群力
题目:阅读下面文字按要求作文(60分) ??? 为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存仙人掌把叶片蜷缩成针刺以减少水分蒸发在大漠中安营扎寨沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片通过叶片上许多凸凹不平的纹理将落到叶子上的每一滴水都导流到根部?开出娇艳的花朵 ??? 它们的生存方式引发了人们许多思考:有人说在恶劣的环境中仙人掌和沙漠大黄 都有自己的生存智慧也有人说在困境中蜷缩内敛的仙人掌活得从容还有人说在困
秋天校园里的那树与那路秋天是寒暑交替的季节一场秋雨一场凉前几天一场秋雨过后不再有酷热难熬的气温肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影人们可走出家门走进大自然尽情享受秋天别有一番的风景秋天不再有放射灼人的紫外线晒得皮肤火辣辣的秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的淫威的台风狂啸的暴雨也已远去秋风给人的感受是爽快和惬意 我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上那是秋天最迷人的地方小路的尽头是一片幽静的小树林走进林中只见各
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