HYPERLINK :.cppblogaurainarchive2008041847541 TCPIP详解读书笔记(第二章) 第二章 链路层?在TCPIP协议族中链路层主要有三个目的:(1)为IP模块发送和接收IP数据报(2)为ARP模块发送ARP请求和接收ARP应答(3)为RARP发送RARP请求和接收RARP应答TCPIP支持多种不同的链路层协议
HYPERLINK :.cppblogaurainarchive2008041747420 TCPIP详解读书笔记(第一章) 第1章 概述TCPIP起源于60年代末美国资助的一个分组交换网络研究项目到90年代已发展成为计算机之间最常应用的组网形式分层网络协议通常分不同层次进行开发每一层分别负责不同的通信功能一个协议族比如TCPIP是一组不同层次上
HYPERLINK :.cppblogaurainarchive2008051249668 TCPIP详解读书笔记(第三章 网际协议) 第三章 IP:网际协议?IP是TCPIP协议族中最为核心的协议所有的TCPUDPICMP及IGMP数据都以IP数据报格式传输(如图1所示)图1IP提供不可靠无连接的数据报传送服务不可靠(unreliable)的意思是
二? 链路层链路层作用(1)为IP模块发送和接收IP数据报.(2)为arp模块发送arp请求和接收arp应答.(3)为rarp模块发送rarp请求和接收rarp应答.以太网与IEEE 802封装以太网IP数据报的封装在RFC 894中定义. IEEE 802的ip数据报封装在1042中定义.地址字段为6Byte的物理地址.长度字段指后续数据的字节数.不包括CRC检验码.类型字段定义了后续数据的类型
TCPIP详解学习笔记(1)-基本概念为什么会有TCPIP协议在世界上各地各种各样的电脑运行着各自不同的操作系统为大家服务这些电脑在表达同一种信息的时候所使用的方法是千差万别就好像圣经中上帝打乱了各地人的口音让他们无法合作一样计算机使用者意识到计算机只是单兵作战并不会发挥太大的作用只有把它们联合起来电脑才会发挥出它最大的潜力 于是人们就想方设法的用电线把电脑连接到了一起但是简单的连到一起是远
营销管理读书笔记第二章 制定营销战略与营销计划价值的创造和交付过程可以分为以下三个阶段第一阶段是选择价值(choosing the value)这是在创造任何产品之前市场营销都必须先做的功课营销人员必须对市场进行细分选择适当的目标市场开发市场供应物的价值定位第二阶段是提供价值(providing the value)营销中必须确定特定产品的属性价格和分销第三阶段的任务就是利用销售人员传播价值(c
读书笔记二杨村八小 王娟《教师人文读本》给了我很多新的启示我将在自己平凡的岗位上尽职尽责努力向上最后让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧——教育是事业事业的意义在于献身教育是科学科学的价值在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新二《给教师的建议》读书笔记闲暇时我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书受益匪浅其中教给儿童利用自由支配的时间一建议给我印象深刻卢梭的寓教于乐总让我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级TCP协议是一种提供面向连接的可靠的字节流传送服务的协议面向连接的服务:TCP协议使用连接作为TCP处理程序的处理者可靠的服务:TCP协议传送的数据必须按顺序正确的到达目标应用程序面向字节流(报文段)的服务:TCP协议将应用程序需要传输的数据理解为按顺序排
情情林黛玉 一.背景《红楼梦》中林黛玉前世为离恨天上三生石畔一颗绛珠仙草日见枯萎之时得神瑛侍者即后来的贾宝玉灌溉天地灵气而修成人体然而仅修为女体心中结一份难释之情说:若他下世为人我也随他世间走一遭将毕生眼泪还与他以报灌溉之恩后来通灵宝玉下世这才使整个故事得以发生曹雪芹撰写的这本《红楼梦》讲究了一个情字
读《教师修养文萃》有感参加了第一次的新师资培训史老师给我们参加培训的教师每人发了一本《教师修养文萃》这几天读了好多篇里面的文章对我以后的教师之路由很深远的指导意义它指导我做为一名合格的教师所要具备的素养与品质狄德罗说:不读书的人思想就会停止历史告诉我们:一个勤于阅读书香四溢的民族是兴盛的充满创造力的而一个漠视阅读不爱读书的民族是停滞的前途可悲的多读好书能使人明智增长见识丰富人的精神世界选择了教师这
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