引导课学习目标: 1引导学生知道体育课是一门在室外操场上锻炼身体的活动课 2了解常规培养学生形成良好的练习秩序懂得体育常规要求教学过程: 一讲解什么是体育课课 体育课是由老师指导大家做游戏玩球或进行走跑跳跃投掷攀爬等各种身体练习活动的课是锻炼身体的课 二为什么要上好体育课呢 同学们都喜欢游戏玩球进行各种跑跳投等比赛活
九年级体育学科 第 1课 课题:引导课 陈正岩(四号楷体字)学习目标1.通过本次使用学生重温体育课的常规2.使学生明确本学期体育课的任务3.培养学生对自己负责的态度重点学生明确本学期任务难点1明确任务和如何去做2学生对自己负责克服懒惰的习惯教学过程教师活动学生活动导入新课 教师讲述: 体育课已经过了两年半了大家对体育课有什么想法你认为如何上课才更好请大家给一个或几个建议不论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育常识1知道为什么要上体育课了解体育课简单的要求学习目标2养成积极参与体育活动遵守纪律的习惯为什么要上体育课1可以进行跑跳投等比赛活动体育课就是为了满足大家这种活动心愿的1可以进行走跑跳投等比赛活动体育课就是为了满足大家这种活动心愿的2可以让自己的小身体更加灵活协调你的走跑跳投等各种活动能力一定会提高得很快3也可以适应气
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要求:
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3也可以适应气候的变化而且不容易得病一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体3课后不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西
3也可以适应气候的变化而且不容易得病一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体3课后不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西
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邗江区汊河学校体育与健康实践课教案年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明班 级:人数:课时:1日期:教材内容引导课——常规教学目标1学生了解体育课的常规要求并能够严格的按照要求去做 2学生了解本学期的学习内容以及本学期的体质测试项目 3游戏时学生积极的参与体验体育带来的快乐教学重点难点重点:了解体育本学期体育课的学习内容和体育课的常规要求难点:体育课的常规
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