前一段应地理同行的介绍陈益峰老师接受香港大学两位地理学博士刘山亮李煌煌的拜访申请关于中国风水地理的发展做了深入交流后二位博士整理成文在博士论坛上交流全文摘录如下:本文记述在北京地理考察过程中拜访风水地理家的全程记录北京市一个古老文化的城市所有的城市格局都是在地理家建筑家共同作用的结果 选题缘由以前在国内学习地理与信息技术七年完成了本科和研究生教育感觉国内的教育束缚笔记多所以选择了香港大学攻读
家访记录家访是联系学校和家庭的一座桥梁因此有效的开展家访活动可以给班主任教育工作带来方便针对这次家访经过慎重考虑选择了以下两位同学作为家访对象本次家访取得了良好的效果一.学生:钟作祥家庭地址:新亨镇坪埔村家访主要事由:向家长反映孩子在校情况探讨该生的教育方式家访内容:向家长反映该学生的情况和主要问题:该生是一个非常聪明的男孩如果能踏踏实实学习应该很出色但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知
老庙岗小学教师家访记录家访时间:2011年2月13日 家访老师:薛瑜被访学生:六年级 白东升家庭住址:老庙岗工贸区该生基本情况: 父母及哥哥长年在外打工她是家中的老小平时她跟奶奶一起生活在学校里她是个品学兼优的好学生尊敬老师团结同学成绩在班里始终是前十名和别的留守学生不同她属于特别上进自理能力强自觉性也强的学生本次家访我除了想看望看望她以外更主要的我想知道到底是什么样的环境或者教育方法造就了这
访道记 陈全林老师 著文章来源:陈全林老师博客 按语:《访道记》原名《访道家常话》是我2010年八月初甘陕访道归来所写贴出八篇后招来某些博友的谩骂因此删除偶然翻看觉得内容并不坏重新贴出涉及某些人的名字已删除其他内容不变当时有博友为我删除博文而惋惜看看我半年前的思考难道没有触及某些问题的本质一叹敝帚自珍之外给岁末留下思考访道记(一)有博友邀请我谈谈甘陕访道之行本来不想写什么因读了内容玄幻的访
东方五行属木,颜色为绿色,从河南
陈天平小学家访记录表家访教师穆国亮家访时间家访年级六学生刘坤家访形式面谈学生在校表现 该生在校行为规范能与同学和睦相处自觉遵守学校及班级规章制度但学习方法不够正确特别是在语文听写这块经常会写不出来很容易遗忘家访内容该生父母生意较忙没有时间顾及到孩子的学习平时都是与爷爷奶奶相处较多因此生活自理能力日常行为习惯较差在学习上也显得不够主动比较好玩没有进取心家长对学校教师的意见及建议 希望
五峰小学教师家访日记 2011年5月19日 星期 五 天气:阴星期一我校开了一个关于教师家访的会议动员我校每个老师去学生家里走一走看一看了解学生的家庭情况以及学生在家的表现情况等时间过得很快转眼间这周悄然声息地结束了穿着运动装带着教师家访记录表拿着笔跟着学生一起去家访了一路上和学生们有说有笑的很快就到了王忠武同学的家了到他家时他的父母并不在家父亲
复旦大学陈果介绍 ----转自复旦大学 陈果博客在我还只是一个不懂事的小女孩的时候家里的长者就希望我进入大学之后能够修读艺术哲学或宗教因为这些学问不仅仅只是知识更多是蕴含了生命长辈们期待着我成长为一个懂得幸福也会创造幸福的人而幸福的本质意义不在于活着而在于生活外婆说:没有什么东西比生活本身更能教会人成长成熟外公说:漂亮的女人到处都是美丽的女人却寥寥无几希望你能成长为拥有大智慧的美丽女
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