大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.doc

    #

  • ().doc

    本组课文语言特别优美要多让学生朗读在读中整体感知和感悟课文积累语言运用语言要把语文学习和生活结合起来引导学生在学习和生活中注意与人友好相处团结合作六课时安排教学本组教材可用13课时识字五学习目标  1认识10个生字会写8个生字  2正确流利地朗读谚语培养学生有积累谚语的兴趣学习重点难点  识记10个生字是本课的重点  对5条谚语的理解是本课的难点学习准备:小黑板生字卡片课时安排  2课时第一课时学

  • 后).doc

    第八单元 统计一本单元教学目标结合生活实例理解平均数的意义学会求平均数的方法运用平均数分析与解决简单的问题在具体统计活动中学会同时对两种数量进行数据统计认识一般复式统计表和复式分段统计表根据统计结果做出简单的判断和预测在解具体问题的情境中通过整数据分析数据体会学习统计知识的价值在探索知识的过程增强信心提高自主学习的能力二本单元教学内容 本单元是在学生学习了简单的统计图单式分段统计表的基础上

  • .doc

    Unit 2 The United Kingdom全单元教案1???????????????? 教学内容分析:??? ???????? 本单元主要话题是英国 通过阅读使学生了解英国的历史和地理位置国家的构成及名胜古迹本单元所涉及的要点是:(1)了解认识英格兰威尔士苏格兰和北爱尔兰(2)了解伦敦的一些著名景观(3)学习过去分词作宾语补足语的句型(4)掌握与人交流语言理解有困难时请求别人重复的几? 种

  • 十册三).doc

    第三组本组教材是以语言艺术为专题来组合课文的《杨氏之子》一文写了九岁孩童与客人笑谈的经过孩子机智巧妙的对答令人拍案叫绝《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱机智应答有力地回击楚王维护了祖国的尊严《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官机智周旋不动声色的话语中充满了胆略和智慧《打》则通过夸张的语言说明了打时说话要简练这样不仅节约时间也是对别人的尊重编排这组教材的目的一是让

  • 二上).doc

    第一单元单元要点分析:本组教材是以美丽的秋天为主题整合内容主要由《识字1》.《秋天的图画》.《黄山奇石》.《植物妈妈有办法》.《古诗两首》.《语文园地一》组成是一组实施美育的优秀教材教学本组教材时教者要充分开发和利用课程资源让学生感受秋天的美好领略大自然的神奇与美丽同时让学生体会出美好幸福的生活是勤劳的人们创造的教学时要发挥学生的自主性激发学生观察大自然的兴趣引导学生观察秋天景物和气候了解秋

  • 八年级上册语文稿).doc

    #

  • 整合二稿.doc

    #

  • 章-稿件.ppt

    修改新闻稿件与修改其他稿件的差异准确——案例讨论: 这条消息有什么问题统一——B信息来源分析—— 信息的出处是否权威可靠 的身份与稿件内容是否相对应 核对法所依据的应该是——1替代法——以正确的内容和叙述代替不正确的内容和叙述2删节法——删除稿件中有差错的部分3加按语法——不改动稿件中的错误而

  • .doc

    单 元 备 课年级:二年级 学科: 语文 单元名称第五组 友好相处团结合作教材分析本组教材是围绕友好相处团结合作这一专题编排的从识字五到课文到语文园地从团结起来力量大到相互称赞学会欣赏别人到互相帮助和谐相处尊重别人的生活方式处处体现着浓郁的时代气息和现代意识《识字5》本课内容由5条关于团结合作的谚语组成这几条谚语通俗易懂

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部