一填空1写出2000年以后的连续四个闰年:( )( )( )( )22011-2012学年度一学期是9月1日开学报到到2012年1月10日放假这学期一共有( )天3小韬是1999年9月18日出生的到( )年( )月( )日满18岁4中华人民共和国是( )年( )月诞生的到2012年7月1日是( )周年55年=( )月 ( )月
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三年级下册第四单元(年月日)练习班别: : : 成绩: 一请你填一填1通常用的时间单位有:( )( )( )( )( )( )2一年有( )个月其中每个31天的有( )( )( )( )( )( )( )共有七个月每月30天有的( )( )( )( )共四个月二月份平年有( )天闰
单击此处编辑母版标题样式我们居住的地球是太第四级第五级年月日2003 April 四月小14Monday 癸未年三月小星期一 十三 十九谷雨数学小知识地球绕太阳一圈是一年月亮绕地球一圈是一月地 球 自 转一圈是一天2000 我们居住的地球总是绕着太阳旋转的地球绕太阳转 一圈需要365天5时8分46秒为了方便一年定为365天叫平年这样每过4年
认识年月日教学目标:1使学生认识时间单位年月日了解他们之间的关系2培养学生仔细观察认真思考的能力3使学生感受数学和实际生活的紧密联系激发学生学习的积极性同时培养学生的爱国主义精神和保护环境的意识教学重点:认识时间单位年月日掌握它们之间的相互关系教学难点:发现并掌握闰年的判断方法教学准备:课件不同年份的年历卡片教学过程:一创设情境 生成问题师:生活中每天都有很多事情发生也有很多值得纪念的重大日
三年级数学学科导学案(第四单元:年 月 日)流程及设计:一复习导入新课提问引入:我们以前学过了一些时间单位如小时分秒谁知道还有哪些时间单位引入年月日并板书课题二自学讨论(6分钟)学生以小组为单位讨论交流:1一年有几个月2认识年历3认识平年和闰年4学会记大月与小月的方法5学会计算全年天数三展示提升(25分钟)1确定平闰年的方法是什么举例展示2记住大月的方法是什么3展示计算全年天数的简便方法
第四单元《 年月日》的单元教学计划一教材分析???? 本单元的教学内容包括时间单位年月日平年闰年大月小月的知识以及24小时计时法几个部分在前面的教材中小时以及学习了时分秒并在日常生活中积累了一定的年月日方面的感性经验具有形成较长时间观念的基础本单元的学习正是在这样的基础上学习年月日和24 小时计时法等方面的知识要使小时理解离现实生活较远的较大的时间单位二教学要求??? 1认识时间单位年月日了
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第四单元 年、月、日教学目标:1、使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。第一课时 年月日 教学内容:教材P4649例1例2,P5051练习十二17题。教学目标:1、知识与技能: eq \o\ac(○,1)认识时间单位
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