相关文档

• 2015年中考语文专题训练9-综合性学习.doc

  2015年中考语文专题训练9 综合性学习 1．（十堰）给下面的新闻拟标题最恰当的一项是 ( ) 十堰晚报5月23日讯 昨日是我市首个公交让座日我市开展了丰富多彩的活动以实际行动弘扬文明乘车新风尚 今年4月29日由市文明办牵头团市委市交通运输局市教育局十堰广播电视台十堰日报社市公安交管局市运管局市城市公交等9家单位联合发起公交文明引领城市文明活动并将每月22日

• 2018年中考语文专项复习训练：9语文综合性学习.doc

  中考语文专项集训：9语文综合性学习1有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。上联：____________________________________。下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。2下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。_________________________________________

• 2018年中考语文专题复习训练：专题八_综合性学习.doc

  中考语文专题八：综合性学习一、（2013·江苏南京）参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料，做了几件事。 材料一：南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发，沿着“中山大道”行驶，直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G网络。“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰

• 2012年中考语文综合性学习材料题专题训练.doc

  2012年中考综合性学习材料题练习专用1　为响应团中央加强对青少年社会教育的号召班级最近开展了娱乐与青少年成长的综合性学习活动同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查搜集到多方面的材料调查显示：娱乐形式玩电脑游戏时间玩电脑游戏选择的地点玩电脑游戏的最大目的常玩电脑游戏52每周至少玩3天36网吧66寻找快乐感觉54体育运动15每天都玩50家里14休闲放松21看电视12每周少于3天14同学或朋友

• 2014届中考语文专题训练：专题8：综合性学习.doc

  专题八：综合性学习 一(2013·江苏南京)参加南京小导游活动你搜集了以下材料做了几件事 材料一：南京34路博爱线是一条独具特色的公交观光线它从中山码头出发沿着中山大道行驶直到中山陵乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片领略浓郁的民国风情34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型还覆盖免费的4G网络博爱线将民国风情与现代生活相结合充分彰显了南京的城市精神材料二：年初南京2路公交车

• 中考语文专题训练--届中考语文专题训练--08--综合性学习(1).doc

  5 中考语文综合性学习训练附参考答案一、参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料，做了几件事。 材料一：南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发，沿着“中山大道”行驶，直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G网络。“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市

• 中考语文综合性学习专项训练.doc

  1. 2010年是中国农历的龙年你们班准备开展中国龙文化综合实践活动请你参加⑴【翰墨赏龙】下面是不同字体的龙字请认真探究依次写出龙字所体现的汉字字体演变名称甲骨文→篆书→ →楷书→ ⑵【成语接龙】词语组的同学组织了以龙字开头的成语接龙活动请你也按照规则完成下面的接龙（2分）龙飞凤舞→ → →规行矩步⑶【对联悟龙】对联组的同学们搜集了一些与龙相关

• 2012年语文中考专题特训12综合性学习(二).doc

  中考专题特训(十二) 综合性学习(二)班级 (时间：45分钟分值：100分)1．(2011年达州)综合性学习(22分)为纪念世界反法西斯战争胜利66周年凤凰中学九年级(1)班将开展一次以世界何时铸剑为犁为主题的综合性学习活动请你参与准备工作(1)【妙解汉字】武字与战争密切相关许慎在《说文解字》中

• 中学语文综合性学专题训练.doc

  中学语文综合性学专题训练综合性学习的内容丰富多彩与社会生活学习等各方面联系都十分紧密也是核心考题考查内容具有浓厚的地域色彩命题热点主要有以下几个专题：(1)讲述类如讲述英雄事迹家乡风貌名胜古迹风土人情演讲辩论等等(2)主持类如开场白谈愿望读后感讲故事发布新闻讲经验教训活动总结等等(3)交往类如交谈采访人物问路当导游自我推荐请教等等(4)探究建议类如从活动文字(或者图片表格)材料中发现并提取自

• 中考语文综合性学习专项训练(1).doc

  7 中考语文综合性学习专项训练附参考答案1 2010年是中国农历的龙年，你们班准备开展“中国龙文化”综合实践活动，请你参加。⑴【翰墨赏龙】下面是不同字体的“龙”字，请认真探究，依次写出龙字所体现的汉字字体演变名称。甲骨文→篆书→→楷书→ ⑵【成语接龙】“词语组”的同学组织了以“龙“字开头的成语接龙活动，请你也按照规则，完成下面的接龙。（2分）龙飞凤舞→ → →规行矩步。⑶【对联悟龙】“对联组”的同