八年级美术上册《我喜爱的书》教学设计-初中美术教案:淘教案网 来源: 发布时间:2010-08-08- 我喜爱的书 年级 8 年级上册 执教 教学程序 教学活动 媒体运用 (第一课时) 1. 课前一周布置学生课余到学校附近书店调查一些封面设计具有特点的书. 学生介绍自己喜爱的书籍封面 2. 请学生介绍自己收集或者喜爱的书籍封面设计.(注意及时总结学生从哪些方
龙 江 县 头 站 乡 中 心 学 校美 术 学 科 教案教材版本:人教版年级:八年级上册教师:李春龙 时间:2013-2014学年上学期课 标 要 求1通过欣赏感受认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点以及多种表现手法?2通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏即兴临摹写生和创作体会其不同的创作规律使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征造型语言和表现方
人美版八年级美术上册《墨与彩的韵味》教案一[日期:2011-8-21 11:44:39]来源:本站? :佚名[字体: javascript:ContentSize(16) 大 javascript:ContentSize(0) 中 javascript:ContentSize(12) 小] 关键字: 八年级教案美术教学目标?美术 此文转自F斐F斐K课J件Y园 教案
八年级上册美术试卷一.填空题(每空3分共30分)[TX填空题]] [KD第一课笔墨千秋] [ND易][FS3]1.中国画讲究 尚神韵意趣[答案] 意境营造[TX填空题] [KD第一课笔墨千秋] [ND中] [FS3]2. 文房四宝指 [答案] 笔墨纸砚[TX填空题] [KD第二课梅竹言志] [ND中] [FS6]3. 竹竿的特点是 节上左右生旁枝[答案]
溪江中学2014年下期八年级一册美术教学计划任教班级:C168-170 任课教师:祝曲波为了更好的提高教学质量,根据新课程标准的教学要求,特制定教学计划如下:一、 学生现状分析:? ?学生经过去年美术学习,对美术有了一定的了解,知道美术不仅仅是画画,它包括的范围很广,它与我们的生活也是息息相关的。学生对美术也产生了一定的兴趣,也比较活跃。但由于学生的绘画技能较差,因此他们在绘画过程中有时候
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一单元形象直观的表现与交流言运用一定的物质材料和造型艺术表现手段例如线条形状色彩等来进行表现这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为进行艺术表现或与他人进行艺术信息交流的艺术语言单元总目标通过欣赏感受认识和评述古今中外不同类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级荷花形态荷花作品水墨荷花荷花画法荷花泼墨出污泥而不染 濯清莲而不妖你觉得荷花美吗荷花的什么特征打动了你 从古至今荷花就是文人墨客喜欢描画的对象赞美荷花的诗篇画卷数不胜数人们之所以喜爱荷花是因为荷花有出淤泥而不染濯清莲而不妖的品质《秋荷》潘天寿(现代)让我们来看看中外画家是怎样表现荷花的 ??????????
人美课标版八年级上册美术教案前卫初中高龙人美课标版八年级上册美术教案一学期进度表第一·二周==0.前言:文艺复兴的颂歌——《春》第三·四周==1.美术是人类文化的造型载体第五·六周==2.手绘线条图像——物象的多视角表达第七周 ?==3.墨与彩的韵味第八周 ?==4.笔墨的情趣第九·十周==5.一版多色版画第十一周==6.纸板的联想——座椅设计第十二周==7.纸的立体组合——生活用品设计第十三周=
前言:文艺复兴的颂歌——《春》教学课题:文艺复兴的颂歌——《春 教学类别:欣赏课教学课时:2课时教材分析: 一教学指导思想 通过对波提切利的壁画《春》这一具有人文精神性质的作品的欣赏让学生在广泛的文化情境中认识美术作品的重要作用通过美术作品与文化情境的互动关系使学生既能通过一定的文化意境有效地解读和欣赏作品又能通过作品了解相关的文化情境此外让学生对美术及美术作品自身的一些特点如作品的时代背景主题思
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