习题选择题(1) 有一半径为R的水平圆转台可绕通过其中心的竖直固定光滑轴转动转动惯量为J开始时转台以匀角速度ω0转动此时有一质量为m的人站在转台中心随后人沿半径向外跑去当人到达转台边缘时转台的角速度为(A) (B) (C) (D) [答案: (A)](2) 如题(2)图所示一光滑的内表面半径为10cm的半球形碗以匀角速度ω绕其对称轴OC旋转已知放在碗内表面上的一个小球
习题选择题(1) 一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处其速度大小为(A) (B)(C) (D) [答案:D](2) 一质点作直线运动某时刻的瞬时速度瞬时加速度则一秒钟后质点的速度(A)等于零 (B)等于-2ms(C)等于2ms (D)不能确定[答案:D](3) 一质点沿半径为R的圆周作匀速
习题 选择题(1) 一质点作匀速率圆周运动时(A)它的动量不变对圆心的角动量也不变(B)它的动量不变对圆心的角动量不断改变(C)它的动量不断改变对圆心的角动量不变(D)它的动量不断改变对圆心的角动量也不断改变[答案:C](2) 质点系的内力可以改变(A)系统的总质量 (B)系统的总动量(C)系统的总动能 (D)系统的总角动量[答案:C](3) 对功的概念有以下几种说法:①保守力作正功时系
习题选择题正方形的两对角线处各放置电荷Q另两对角线各放置电荷q若Q所受到合力为零则Q与q的关系为:()(A)Q=-232q (B) Q=232q (C) Q=-2q (D) Q=2q[答案:A]下面说法正确的是:()(A)若高斯面上的电场强度处处为零则该面内必定没有电荷(B)若高斯面内没有电荷则该面上的电场强度必定处处为零(C)若高斯面上的电场强度处处不为零则该面内必定有电
习题选择题对于安培环路定理的理解正确的是:(A)若环流等于零则在回路L上必定是H处处为零 (B)若环流等于零则在回路L上必定不包围电流(C)若环流等于零则在回路L所包围传导电流的代数和为零(D)回路L上各点的H仅与回路L包围的电流有关[答案:C]对半径为R载流为I的无限长直圆柱体距轴线r处的磁感应强度B()(A)内外部磁感应强度B都与r成正比 (B)内部磁感应强度B与r成正比外部磁感应强度B
习题八8-1 电量都是的三个点电荷分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)(2)这种平衡与三角形的边长有无关系解: 如题8-1图示(1) 以处点电荷为研究对象由力平衡知:为负电荷解得 (2)与三角形边长无关.题8-1图
免费使用欢迎 看完必过 盗版必究大学物理课后习题及解答习题一1-1 与有无不同和有无不同 和有无不同其不同在哪里试举例说明.解:(1)是位移的模是位矢的模的增量即(2)是速度的模即.只是速度在径向上的分量.∵有(式中叫做单位矢)则式中就是速度径向上的分量∴不同如题1-1图所示. 题1-1图 (3)表示加速度的模即是加速度在切向上的分量.∵有表轨道节线方向单位矢)所以
大学物理解答(第三版 北京邮电大学出版社)习题一1-1 与有无不同和有无不同 和有无不同其不同在哪里试举例说明.解:(1)是位移的模是位矢的模的增量即(2)是速度的模即.只是速度在径向上的分量.∵有(式中叫做单位矢)则式中就是速度径向上的分量∴不同如题1-1图所示. 题1-1图 (3)表示加速度的模即是加速度在切向上的分量.∵有表轨道节线方向单位矢)所以式中就是加速度的切
大学物理习题及解答习题一1-1 与有无不同和有无不同 和有无不同其不同在哪里试举例说明.解:(1)是位移的模是位矢的模的增量即(2)是速度的模即.只是速度在径向上的分量.∵有(式中叫做单位矢)则式中就是速度径向上的分量∴不同如题1-1图所示. 题1-1图 (3)表示加速度的模即是加速度在切向上的分量.∵有表轨道节线方向单位矢)所以式中就是加速度的切向分量.(的运算较复杂超
习题二2-1 一细绳跨过一定滑轮绳的一边悬有一质量为的物体另一边穿在质量为的圆柱体的竖直细孔中圆柱可沿绳子滑动.今看到绳子从圆柱细孔中加速上升柱体相对于绳子以匀加速度下滑求相对于地面的加速度绳的张力及柱体与绳子间的摩擦力(绳轻且不可伸长滑轮的质量及轮与轴间的摩擦不计).解:因绳不可伸长故滑轮两边绳子的加速度均为其对于则为牵连加速度又知对绳子的相对加速度为故对地加速度由图(b)可知为①又因绳的质量不
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