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  - 6 - 211二次根式 达标训练一、基础·巩固·达标1下列各式中二次根式的个数有（　　）（1）　（2）　（3）　（4）　（5）πA 1个　　　　　　B2个　　　　　　C3个　　　　　　D4个2x是的平方根，y是64的立方根，则x+y的值为(　　)A3B7C3，7 D1，73能使等式成立的x的取值范围是　　　　4已知在Rt△ABC中，∠C=90°（1）若a=3，b=4，

• 21.2　二次根式的乘除_达标训练.doc

  - 7 - 212　二次根式的乘除 达标训练一、基础·巩固·达标1．把根号外面的因式移到根号里面，则=　　　　2．斜边的长为65 cm，一条直角边长为6 cm的直角三角形的另一条直角边长是　　3．若｜a－｜+(b+1)2=0，则×÷的值是（　　）A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D4．化简：(1)；　　　　 　　(2)5．把下列各式中根号外的数移入根号内：(1)；　

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  二次根式的加减 达标训练一基础·巩固·达标1．下列根式不能与合并的是（　　）A.　  B. C.  D.2．计算：.3.计算：(5)(－5).4．计算：(1)　　　　　　(2)(3)(－1)2 (4)(1)(－1).5．计算：（精确到）.6．化简：（1）（2）a－bb－cc－a（c>b>a）.7．如

• 21.1_二次根式（含答案）-.doc

  二次根式二次根式知识网络：基础训练1．在中是二次根式的有　　　　　．2．如果是二次根式则的取值范围是　　　　　　．3．如果是二次根式则的取值范围是　　　　　　．4．已知一个圆形花坛的面积是50则它的半径等于　　　　（保留2个有效数字）．5．计算：= 　　　　　　　 　　　　　　　　　－　　　　　　　　　．6．当　　　　　时7．一个等边三角形的边长为4则这个等边三角形的面积为

• 21.1_二次根式（含答案）-.doc

  . 二次根式◆基础知识一选择题1（2007年浙江宁波市）实数范围内有意义则x的取值范围是( ) >1 ≥l <1 ≤12．已知一个正方形的面积是5那么它的边长是（ ） B. C. D.以上皆不对3使式子有意义的未知数x有（ ）个．A．0

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• 21.1_二次根式（2）（含答案）.doc

  二次根式(2)学习要求：掌握二次根式的三个性质：≥0(a≥0)()2a(a≥0)．做一做：一填空题：1．当a≥0时______当a＜0时______．2．当a≤0时____________．3．已知2＜x＜5化简______．4．实数a在数轴上的位置如图所示化简：______．5．已知△ABC的三边分别为abc则______．6．若则xy应满足的条件是______．7．若则3x2y______．8

• 21.1_二次根式（含答案）（1）.doc

  二次根式情境感知开发商看好一块地想在某大楼南面21米处新建一栋每层3米的楼房技检部门要求冬季新建大楼的影子不能落在后楼上经过堪测该地区冬天的太阳光与水平面的夹角为30o那么开发商建造新楼时应该把大楼设计成几层呢基础准备一二次根式1．一般地形如_________的式子叫做二次根式其中_________叫做二次根式_________叫做被开方数．问题1．下列各式一定是二次根式的是（ ）（A）．（

• 21.1_二次根式（1）（含答案）.doc

  二次根式(1)学习要求：了解二次根式的概念会求二次根式中被开方式所含字母的取值范围．做一做：一填空题：1．要使根式有意义则字母x的取值范围是______．2．当x______时式子有意义．3．要使根式有意义则字母x的取值范围是______．4．若有意义则a能取得的最小整数值是______．5．若有意义则______．6．使等式成立的x的值为______．7．一只蚂蚁沿图1中所示的折线由A点爬到了C