哲学第二课练习题命题人:童随忠 时间:90分钟一单项选择题1(07高考文科综合能力测试北京卷)现代社会存在多种风险应该建立健全风险防范体系经过非典禽流感和印度洋海啸等事件人们逐渐意识到现代社会中风险存在的普遍性加强了对风险的防范和管理建立起风险预警机制这一过程表明①人们可以根据已有的联系建立新的联系 ②人们可以运用因果关系 ③自然与科学相互影响相互制约
清新三中高二《生活与哲学》第九课练习题 2012318班级______________________座号___________ 分数___________题号123456789101112答案题号1314151617181920答案选择题1(2010高考·北京卷27)孔子对不同问孝的人回答不同孟懿子问孝子曰:无违子游问孝子曰:今之孝者是谓能养至于犬马皆能有养不敬何以别乎子夏问孝子曰:色难上述
第二章 认识的本质和过程练习题及参考答案一单项选择题(每题1分):下列每题的选项中有一项是最符合题意的?1.辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的()A.感觉论 B.反映论 C.经验论 D.实践论【答案】B【考点】本题考查辩证唯物主义的反映论相对于唯心主义先验论的特点【解析】反映论是唯物主义认识论的根本观点它认为物质第一性意识第二性人的认识是对客观物
2012年哲学生活第二单元练习题一单项选择题:1物质与物质的具体形态的关系是( C )A整体与部分的关系 B物质是不可认识的物质的具体形态是可以认识的C物质是对物质具体形态共同本质的概括 D物质包含所有的物质的具体形态2有人断言:更大的神只要一想就能把人创造出来这种观点 ( B )①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点是极其荒器的③否认了人类的产生是自然
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生活与哲学第四课练习题一选择题1.人们能够创造出自然界里本来没有的东西如计算机电冰箱宇宙飞船等这表明A.人们能够创造自然物 B.人们能够改变自然物的具体形态C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律2.随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康这提醒我们A.人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规
高二哲学第一课复习题1.爱恩斯坦曾经说过:哲学要是不同科学接触就会变成一个空架子科学要是没有哲学就是原始的混乱的东西这表明A.哲学和各门具体科学是相互区别的 B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学以具体科学为基础又对具体科学研究起指导作用 D.哲学与具体科学的关系是整体和部分的关系2.恩格斯说:随着自然科学领域中每一个划时代的发现唯物主义也必然要改变自己的形式这说
《哲学与生活》第一课练习题 :________ :______一选择题 :在每题给出的四个选项中只有一项是最符合题意的1人们远在知道什么是辩证法以前就已经辩证地思考了这说明 ( ) A辩证法是本来就客观存在的 B哲学思想与人们的生活密切相关
第四课 探究世界的本质一选择题1.第六态物质的发现是世界的重大科技成就之一而人们过去只知道气态固态液态等离子态和玻色——爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态从哲学上看物质第六态的发现表明 ( )A.物质世界的演进取决于人类智力的发达程度B.人类的认识能力随着客观世界的变化而提高C.认识的深度和广度是由认识
《哲学与生活》第一课练习题 :________ :______一选择题 :在每题给出的四个选项中只有一项是最符合题意的1人们远在知道什么是辩证法以前就已经辩证地思考了这说明 ( ) A辩证法是本来就客观存在的 B哲学思想与人们的生活密切相关 C思考
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