昌平区工业幼儿园半日活动计划(下午)班级:中五班 教师:赵洁 日期:2015年4月7日项目指导要点生活活动集体教育活动活动名称:社会《小衣服》活动目标:1喜欢保持服装整洁,经常换洗衣服。2能大胆交流自己的想法和做法。活动重点:喜欢保持服装整洁,经常换洗衣服。活动难点:能大胆交流自己的想法和做法。活动准备:两件衣服,一件干净整洁另一件又脏又皱,指偶。经验准备:了解干
教学活动记录表时间: 2015年6月24日 星期三 执教教师:李思思活动名称社会教案《照顾好自己的衣服》活动目标1在看图书时对什么有兴趣已有的认知经验有哪些 2是否有初步的分类意识 3在找折放衣服的时候自理生活的能力如何活动重难点在找折放衣服的时候自理生活的能力如何活动准备 1自制大图书一本小儿人手一份小图书有趣的衣橱(新教材132页内容)2贴有衣裤袜标签的绳网各一夹子衣裤袜图片多于宝
我学会了洗衣服 可可甜心 今天放学后下起了倾盆大雨我一脸诧异:啥时候下得雨呀这我可怎么回去呀我急得像热锅上得蚂蚁--团团转.看到别得同学在雨中奔跑我咬咬牙狂奔了回去到了家门口我像个落汤鸡似的全身上下水淋淋衣服能拧出水来进了家门我换好衣把脏衣服扔进盆里等妈妈回来洗 我刚欲转身忽然想起妈妈大老远跑回家既要洗衣又要做饭多辛苦呀我转身拿盆子打好水拿起脏衣服洗起来. 我照着妈妈平时洗衣得方
我学会了洗衣服 这是一个星期天妈妈抱了一大堆衣服准备洗我想了想我都已经这么大了应该自己洗衣服了于是我挑出自己的衣服让妈妈教我洗衣服 妈妈告诉我现在衣服最脏的地方摸上洗衣粉然后在搓先搓领子再搓袖口最后搓衣服的前后面洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来在阳光的照射下光彩夺目使我想起了童年时吹的一一个个肥皂泡泡最后用水来过滤一次 洗了一会儿我就觉得腰酸背痛洗衣服还真不
会叠衣服的人总能让自己的衣橱显得更大那么擅长于将自己的家居空间折叠起来的人呢?现在你看到的40平米大开间包含了起居室厨房卫浴间卧室和更衣间它对于空间的极致利用为我们展示了一种可能——家的美好绝不会因小而失色PART1 狭小空间 合理化分割利用因为房间小在这个一居室中一入门就在一侧设置的一次是更衣间厨房和卫浴间而房间采光较好的那一侧则自然形成了一条小长廊我们按照主人日常的需求利用一些个性的手法去规划
会变暖的衣服活动目标: 1.知道冬天天气寒冷要多运动才能让自己暖和起来 2.积极思考想出让身体变暖的多种方法 3. 能积极地想办法适应环境愿意主动照料自己的身体 活动准备: 1. 各种运动器械(跳绳皮球等) 2. 幼儿用书:《不怕冷的大衣》 活动过程: (一)教师利用幼儿用书讲述 t _blank 故事《不怕冷的大衣》幼儿欣赏 教师:你们见过会变暖的衣服吗让我们一起听故事
小刺猬穿衣服 六一儿童节快要到了小动物们都穿上了漂亮的新衣服小猴穿着好看的连衣裙上身是紫色的靠着右边还有一朵金黄色的小花呢看上去好漂亮啊下面是粉红色的短裙走起路来飘飘悠悠好像仙女下凡似的小兔呢穿的就更漂亮了它呀穿了一件红蓝相间的超短裙活像一只美丽的天鹅小刺猬看见了很是羡慕心想:我也得让妈妈给我做一件好看的新衣服小刺猬回到家里就嚷着让妈妈给它做新衣服妈妈说:好吧我也给你做一件六一儿童节到了小刺猬的
以下尺寸标准仅供参考请您根据宝宝实际身高与现有衣物尺寸进行选取0-1岁身高约50-70 cm对照胸围:40-48cm对照腰围:40-48cm衣物与身高换算公式:身高头长(20) 体高(80)童上装=体高(50)身高 (40)童长裤=体高 (70) 身高 (56)童连衣裙=体高 (70) 身高 (56)童短裤体高 (30) 身高 (24)1-2岁身高约70-80 cm对照胸围:48-50cm对
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小班段我会穿衣服活动方案一设计思路:天气已渐渐转凉小朋友穿的衣服明显多了起来午睡起床后耳朵听到最多的一句话:老师我不会穿衣服请你帮帮我于是结合小班幼儿的年龄特点(家里包办多生活自理能力差不愿自己动手)等同时也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力让幼儿知道自己的事情自己做不要爸爸妈妈帮忙的习惯我们小班段选择了适合小班幼儿学习的生活活动比赛——穿衣服比赛让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心二活动目标:1
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