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华东师大普通心理学笔记华东师大普通心理学笔记第一章. 绪论第一节:心理学研究的对象一.心理学概述(一).心理学的渊源1.The psycholopy has a long past but a short wistong 即古老又年轻? ?心理学科学来源于哲学哲学起源于两千多年前的古希腊? ?哲学:世界观(自然观 社会 思维)的理论体系探讨心(思维精神心理意识).物何者为第一位? ?唯物主义 :物
华东师大心理测量笔记大概的介绍凡是客观存在的事物都是有数量的――桑代克凡是有数量的东西都是可以测量的――麦克尔心理用间接测量测量行为来推测心理心理测量的结果不绝对I.?????????? 心理测量的发展史一.? 中国古代的心理测量思想与实践1905 法国――科学心理测量.孔子――心理测量的思想中人以上可以语上也中人以下不可以语上也孟子权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚刘劭《人物志》观其感变以审常
一实验心理学概述好奇心理探索精神观察相关实验准实验数据归纳演绎理论描述解释预测控制科学:在经验观察的基础上寻求现象解释的可重复并可自我矫正的事业它是循环往复的 科学通常始于分析即把复杂问题分解成各个基本因素对思想和行为的心理学分析包括:描述预测和解释他们分别对应科学心理学研究的三个主要方面即观察相关实验研究在正确预测的基础上我们就能通过改变现在从而对未来加以控制理论:把多个事件事实
《现代管理心理学》 笔记第一章 管理心理学ABC(一)管理心理学的概念管理心理学的产生(识)1911年泰勒《科学管理原理》——管理学诞生1912年Munsterberg闵斯特伯格《心理学与工业效率》——工业心理学霍桑实验——工业社会学为管理心理学诞生奠定了基础1958年Leavitt莱维特《管理心理学》——管理心理学诞生管理心理学家的职业发展(识)需要大量专业知识技能管理心理学的内涵及其对个
华东师大心理测量和量表操作笔记1- -?????????????????????????????????????? 华东师大心理测量和量表操作笔记? s9076 ????心理测量和量表操作?大概的介绍凡是客观存在的事物都是有数量的??????????????????????????????? ――桑代克凡是有数量的东西都是可以测量的??????????????????????????????? ―
《实验心理学》说 明【课程性质】 实验心理学是心理学专业本科生的专业基础课程是学习心理学的各分支学科的基础【教学目的】通过教学和实验使学生牢固掌握心理学实验的设计实施数据处理方法和实验报告的方法并使学生对心理学各主要领域的研究现状研究范式有深入的了解同时培养学生良好的科研意识使其具备相当的心理学学术素养【教学任务】掌握实验心理学的基本知识和基本技能了解当代
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华南师大心理学史笔记(授课教师:刘学兰)刘学兰老师的心理学史笔记(00级不完全版)书:高觉敷《西方心理学史》心理学史(站长注:此笔记所用书与考研要求的参考书并不一致出题者也非同一人只可作为参考)吉林大学南京师范大学为研究心理学史最著名的两间大学第一章??绪论一意义与方法(一)意义:1读史使人明智…借古鉴今促进心理学的发展2提高自身的理论的素养3培养历史思维(二)方法:1整体把握meta元2史论结合
社会心理学 :是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学社会心理学的目标:是科学描述解释预测和控制人的社会行为3个体社会心理的发展包括两个方面:社会化态度及其形成社会心理学发展经历了三个阶段: 哲学思辨阶段(史前思想积累阶段):追溯到古希腊时期19世纪上半叶其特点是用 权威思想解释人的社会行为 经验描述阶段(社会心理学的初创阶段):强调根据经验来描
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