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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《史记》 与后来的《汉书》(班固)《后汉书》(范晔司马彪)《三国志》(陈寿)合称前四史 《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代下至汉武帝(公元前122年)共3000多年的历史是中国历史上第一部纪传体通史《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)三十世家(记诸侯国和汉代诸侯勋贵兴亡)七十列传(记重要人物
班固《汉书·张骞传》原文与译文原文?译文 张骞汉中人也建元中为郎时匈奴降者言匈奴破月氏王以其头为饮器月氏遁而怨匈奴无与共击之汉方欲事灭胡闻此言欲通使道必更匈奴中乃募能使者骞以郎应募使月氏与堂邑氏奴甘父俱出陇西径匈奴匈奴得之传诣单于单于曰:月氏在吾北汉何以得往使吾欲使越汉肯听我乎留骞十余岁予妻有子然骞持汉节不失 ? 张骞是汉中人建元年间被任命为郎官那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏王并且用月氏王
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉字与书法 语言的成熟和工具的创制使人类区别于动物文字的发明和应用使人类告别了野蛮汉字与书法的神妙使华夏文化焕发出异彩奇光 书法是汉字的书写艺术汉字是书法艺术之树滋生和丰茂的肥沃土壤汉字在其漫长的发展过程中一方面起着记录交流思想传承文化的社会作用另一方面它又从自身的书写形式中衍化出一种独特的线条造型艺术--书法书法艺术
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级岳麓版教材历史必修(III)山东省实验中学 钟红军 第7课 汉字与书法一汉字的起源和演变 中国结是结绳记事遗风的一种延续一汉字的起源和演变仓颉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏武传《汉书》与《汉书》是我国古代第一部纪传体断代史它上起西汉高祖元年下终王莽地皇四年共记述了230年的史事包括十二纪八表十志七十列传共一百篇《汉书》是一部历史和文学的名著它与《史记》齐名合称为史汉班固东汉人他是继司马迁之后的一位传记文学的杰出作家他的《汉书》对后代史学和传记文学具有一定的影响 字孟坚东汉著名史学家文学家
汉字与书法汉字的雏形汉字的艺术性怀素自叙贴(局部)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《汉书》及东汉历史散文一班固生平 班固自幼聪慧九岁能属文诵诗赋十六岁入太学就读所学无长师不死守章句只求通晓大义及长贯通群书诸子百家之言无不穷究在父亲的影响下研究史学居丧在家时着手整理父亲的《史记后传》并开始撰写《汉书》东汉明帝永平年间有人告其私改作国史被捕入狱赖其弟班超奔走上书其书稿遂送至京师明帝阅后很赏识班固的才学召为兰台令
随着大帝国的形成总结古代以来的历史文化并从而给大一统局面以哲学的历史的解释就成为统治阶级的迫切需要 司马迁出生于史官世家其父司马谈武帝时曾任太史令家庭培养了司马迁优良的史学品德
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7课 汉字与书法课标要求:概述汉字的起源演变的过程了解中国书法的基本特征和发展脉络 汉字是迄今为止使用时间最长的文字是上古时期各文字体系中唯一传承至今的文字世界四大古文字中古埃及的象形文字古巴比伦的楔形文字古印度文字均已灭绝唯有以甲骨文为发端的汉字流传至今且成为世界五分之一以上人口使用的文字并成为联合国通用的文字
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