课题:第二单元 做自尊自信的人 第五课 扬起自信的风帆 第三节 唱响自信之歌 导学案? 学习目标懂得树立和增强自信的方法培养悦纳自我的愉快心态在树立自信增强自信的过程中培养正确的人生观和价值观学习重难点重:培养正确的人生观和价值观 难:懂得树立和增强自信的方法学 习 过 程学法指导导入2分有自信才能有成绩有成绩就会更自信成绩并不仅仅是奖杯和
《唱响自信之歌》— 招教考试初中政治说课稿相关推荐: 教师招聘考试题库 辽宁教师招聘公告信息各位各位老师:大家好今天我说课的内容是人教版七年级下册第二课<扬起自信的风帆>的第三框题《唱响自信之歌》一说教材本框题选自七年级下册教材的第一单元本单元起着承上启下的作用上学期的主要内容是帮助学生适应新的学习生活本单元是帮助学生学会正确的认识自己和评价自己同时本单元的学习也为后几个单
第三框 唱响自信之歌一课标要求1看到自己的进步和长处掌握增强信心和实力的方法树立良好的自信(理解)2正确认识个人自信与民族自信的关系做自信的中国人(运用)二课前导入 (3分钟)三自主探究合作交流 (15分钟) 1主干知识(请认真阅读教材独立完成下列各题)(1)成绩与自信的关系:有 有成绩有成绩就会 成绩并不仅仅指
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唱响自信之歌阅读课本盲人的故事思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢我们自己应该如何树立自信呢从看自己的缺点转到看到自己优点看到自己的进步最终获得自信如何唱响自信之歌看到进步与长处 看到自己点点滴滴的进步与成绩有自信才能有成绩有成绩就会更自信 成绩不仅仅指奖杯与鲜花我们的一点点进步也是成绩可以
唱响自信之歌春晚最感人节目《千手观音》感动了几亿的中国人这都是源于人们对聋哑表演者人生经验的感动他们欣然接受命运的乐观热情拥抱生命的执着还有他们对艺术对生活艰辛无悔的追求这些难得的品质让人不由得敬佩和感慨一看到进步与长处 我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师但在卓别林刚开始拍电影的时候那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员可是卓别林直到创造出一套自己的表演方法之后
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第二课 扬起自信的风帆活动二:那一次我成功了三做自信的中国人 是唱响自信之歌的根基
七年级政治下册前置作业6第三框唱响自信之歌自学提纲(板书)1怎样看待自己的进步2怎样发现自己的长处3怎样增强信心与实力4怎样做一个自信的中国人5如何做一个自信的人6自信有何意义二找观点1 2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唱响自信之歌第二课 扬起自信的风帆 ??? 一个盲人整天为自己看不见而烦恼于是他到处求医想治好自己的眼睛后来有一位郎中告诉他你从现在开始弹琴等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了盲人信以为真从此开始练琴他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了后来他迷上了弹琴感到自己的生活充实了许多人也变得乐观起来了也不再考
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