大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    对方的生日?第一次牵手的地方?第一次见面的地方?对方最喜欢的食物?他(她)第一次说我爱你的时间? 对方的生日?第一次牵手的地方?第一次见面的地方?对方最喜欢的食物?他(她)第一次说我爱你的时间? 对方的生日?第一次牵手的地方?第一次见面的地方?对方最喜欢的食物?他(她)第一次说我爱你的时间? 对方的生日?第一次牵手的地方?第一次见面的地方?对方最喜欢的食物?他(她)第一次说我爱你的时间? 猜词 1飞吻2高数3雨4端午节我爱你6光头78冷9微博10荔枝

  • 四风.doc

    #

  • 概述.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级邯郸二手网 邯郸二手车邯郸二手网 邯郸二手车1.2 环境问题概述普通高中课程标准实验教科书 [湘教版] –选修6环境问题概述一环境问题的概念及分类(Go)二环境问题产生的原因与危害(Go)三当前人类面临的主要环境问题(Go)一环境问题的概念及分类1.概念:凡是对人类及其他生物的生存和发展造成

  •  人类面临主要.doc

    第四章 人类与地理环境的协调发展第一节 人类面临的主要环境问题教学重点1环境问题的概念与分类。2人类面临的主要环境问题。教学难点 人类面临的主要环境问题。教具准备投影图片、阅读材料等。教学过程导入新课师 必修Ⅰ中我们学习了自然地理环境的整体性和差异性,我们知道各自然地理要素相互影响、相互依赖、相互制约,其中某要素的变化会对整个系统产生深远的影响,可能出现环境问题。下面我们学习第四章人类与地理

  • 答案:.doc

    第一个问题的答案:1.什么是备课 备课是教师课前所作的准备工作它是教师充分地学习教学大纲钻研教材和了解学生弄懂弄通为什么教教什么学生怎么学教师怎么教并在此基础上创造性地设计出目的明确方法适当的教学方案(写出教案) 2.备课的意义 备课指在上课之前所做的各项准备工作它是教师教学工作中不可缺少的一个重要环节在整个教学活动中具有非常重要的意义首先备课能加强教学的预见性和计划性其次备课是教师自我

  • 答案:.doc

    第一个问题的答案: 细胞器的教学细胞器的结构和功能微观抽象学生很难接受这一节尝试了小组讨论学习注重预习在上课前一天晚上布置预习不像以前预习流于形式而是布置了具体的5道思考题要求学生整理在笔记本上而这几题基本概括了这节内容的主体知识上课是每组以圆桌形式坐着便于讨论交流每组桌子上放有2个不同的细胞器模型要求每组重点讨论桌上的两种细胞器并加一种全班桌上都没有的每组一共讨论3种细胞器再全班汇报黑板上

  • 2_循B.doc

    第三节 循环问题【知识要点】 1.概念:一些不断重复出现的现象称为简单的循环问题也叫周期问题 2.常用解决方法 解答简单的循环问题一般要利用余数来解答就是根据条件确定周期是几通过除法计算得出余数后再看余数在周期中是第几位从而得出所求的问题【典型例题】例1 国庆节到了学校门口挂了很多彩灯:…… 请你算一算第14个是什么样的灯例2 有一列数按:3578 LINK

  • 2_循A.doc

    第三节 循环问题【知识要点】 1.概念:一些不断重复出现的现象称为简单的循环问题也叫周期问题 2.常用解决方法 解答简单的循环问题一般要利用余数来解答就是根据条件确定周期是几通过除法计算得出余数后再看余数在周期中是第几位从而得出所求的问题【典型例题】例1 国庆节到了学校门口挂了很多彩灯:…… 请你算一算第14个是什么样的灯例2 有一列数按:3578 LINK

  • 连乘教学.doc

    环节一:通过读题我知道了: 要求的问题是: 解答: 环节二:超市一周卖出5箱保温壶每个保温壶卖45元一共卖了多少钱阅读与理解:通过读题我已知条件了:

  • 四章人类面临主要.ppt

    环 境生态破坏问题A增加皮肤癌主要是黑色素癌B损害眼睛增加白内障患者C削弱免疫力增加传染病患者水土流失森林砍伐土地荒漠化生物多样性减少等水体污染自然资源衰竭问题环 境根据前面的讨论完成下表水土地能源等资源的枯竭

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部