单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的性质AB∥CDAD ∥BC两组对边分别平行的四边形叫平行四边形记作: ABCD观察思考对边:AB与CDAD与BC对角:对角线:ACBD读作:平行四边形ABCDCBDA几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形∴四边形ABCD是平行四边形AB∥CDAD∥BC∴ AB∥CDAD∥BC∵ADBC两组对边分别平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的性质(一)活动:剪两个全等的三角形并将它们相等的一组边重合可以得到平行四边形吗你有几种方案如果你剪的三角形是:(1)直角三角形(2)锐角三角形(3)钝角三角形(4)以上三类中特殊的三角形——等腰三角形长方形平行四边形注:还能拼出三角形返回平行四边形一般的四边形(有三种)返回平行四边形一般的四边形(三种)返回正方形平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的性质授课人:郦月英1内角和等于外角和的多边形是__边形2如图AB∥CD AD∥BC则: ⑴ ∠A与∠B有何关系 ⑵ ∠B与 ∠C有何关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的性质第一课时自学案1什么叫平行四边形 2我们一般规定按逆时针方向读出四边形的四个顶点请你写出黑板中平行四边形 3什么叫做对角线请你画出黑板中平行四边形的所有对角线 4平行四边形ABCD中 与 与 是分别是对边 与 与 与
平行四边形的性质授课: 钱运涛1内角和等于外角和的多边形是__边形2如图AB∥CD AD∥BC则: ⑴ ∠A与∠B有何关系 ⑵ ∠B与 ∠C有何关系 ⑶ ∠A与 ∠C有何关系 ADCB四互补互补相等㈠ 做 一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形性质度百特教育问题1:什么是平行四边形问题2: 平行四边形都有那些性质问题3:这些性质用符号语言如何表示前提测试: ? ADBC401.在 ABCD 中AD=40CD=30∠B=60°则BC= AB= ∠A= ∠C= ∠D= 30120°120°60°
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平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.110° 感悟与收获
在数学的天地里重要的不是我们知道什么更重要的是我们应该怎么知道什么 ——毕达哥拉斯 平行四边形及其性质(一)两组对边都不平行一组对边平行一组对边不平行两组对边分别平行四边形平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形观察图形说出下列图形边的位置有什么特征学习目标1.理解平行四边形的概念2.掌握平行四边形的性质3.能够运用平行四边形的性质进行有关的证明和计算4.理解并掌握平行线间的距离
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的性质华东师大版初二数学 第16章 第一节图片欣赏-----生活中的平行四边形工厂大门设计护栏设计建筑设计自动升降的天花板美妙的图案设计民间手工制作动手操作-----探索平行四边形的性质1画图步骤:步骤一:画两条平行线步骤二:在两条平行线上分别取两点AB并连结AB步骤三:沿水平方向平移AB到CD得到平行四边形连结AC
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