370份精品奥数 需要购买请联系QQ971063715第12讲工程之牛吃草问题教学目标了解牛吃草这类题目的解题步骤掌握牛吃草问题的解题思路.初步了解牛吃草的变式题会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系知识点拨 牛吃草问题主要涉及三个量:草的数量牛的头数时间.难点在于随着时间的增长草也在按不变的速度均匀生长所以草的总量不定.牛吃草问题是小学应用题中的难点.解牛吃草问题的主要依据:草
370份精品奥数 需要购买请联系QQ971063715第十二讲:工程之牛吃草问题教学目标理解牛吃草这类题目的解题步骤掌握牛吃草问题的解题思路.初步了解牛吃草的变式题会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系知识精讲英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中有一道关于牛在牧场上吃草的问题即牛在牧场上吃草牧场上的草在不断的均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做牛顿问题.牛吃草问题主要涉及三
第十二讲 假设法与牛吃草问题 月 日 姓 名 【学习目标】培养学生的发散思维提高学生的思维能力让学生能够掌握一些书本以外的知识【知识要点】1有一些应用题要求两个或两个以上的未知数解答时可以先做出一种假设假设要求的两个或几个未知数相等或者假设有一个具体数量然后按照题中的已知条件进行推算找出推算结果与已知条件的差距并进行适当的调整求出正确结果这种思考方法叫做假设
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PAGE PAGE 4第39讲 牛吃草问题一知识要点牛吃草问题是牛顿问题因牛顿提出而得名的一堆草可供10头牛吃3天供6头牛吃几天这题很简单用3×10÷6=5(天)如果把一堆草换成一片正在生长的草地问题就不那么简单了因为草每天走在生长草的数量在不断变化这类工作总量不固定(均匀变化)的问题就是牛吃草问题解答这类题的关键是要想办法从变化中找到不变的量牧场上原有的草是不变的新长出的草虽然在
6 第39讲 “牛吃草”问题一、知识要点牛吃草问题是牛顿问题,因牛顿提出而得名的。“一堆草可供10头牛吃3天,供6头牛吃几天?”这题很简单,用3×10÷6=5(天),如果把“一堆草”换成“一片正在生长的草地”,问题就不那么简单了。因为草每天走在生长,草的数量在不断变化。这类工作总量不固定(均匀变化)的问题就是“牛吃草”问题。解答这类题的关键是要想办法从变化中找到不变的量。牧场上原有的草是不变的,
第4讲 牛吃草问题英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中有一道关于牛在牧场上吃草的问题即牛在牧场上吃草牧场上的草在不断的均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做牛顿问题.牛吃草问题主要涉及三个量:草的数量牛的头数时间.难点在于随着时间的增长草也在按不变的速度均匀生长所以草的总量不定.牛吃草问题是小学应用题中的难点.解牛吃草问题的主要依据:草的每天生长量不变每头牛每天的食草量不变草的总
第十二讲 工程问题之牛吃草问题教学目标:理解牛吃草这类题目的解题步骤掌握牛吃草问题的解题思路.初步了解牛吃草的变式题会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系知识点拨:英国科学家牛顿在他的《普通算术》一书中有一道关于牛在牧场上吃草的问题即牛在牧场上吃草牧场上的草在不断的均匀的生长.后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做牛顿问题.牛吃草问题主要涉及三个量:草的数量牛的头数时间.难点在于随着时间的增长
\* MERGEFORMAT 2 牛吃草问题(二)【例1】 (★★★)2009年学而思六年级试题 一个水池有一根进水管不间断地进水,还有若干根相同的抽水管。若用24根抽水管抽水,6小时即可把池中的水抽干;若用21根抽水管抽水,8小时可把池中的水抽干。若用16根抽水管,需要 ____小时可把水池中的水抽干。【例2】 (★★★)一个水池装一个进水管和三个同样的出水管。先打开进水管,等水池存了一
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