《我有一个梦想》同步练习(一)四川省江油市明镜中学 刘海燕一基础知识评价1.下列加粗字注音及解释完全正确的一项是( ?? )A.义愤填膺(yīng)? 安之若素(平常)? 致(使……丧失)命B.诺(luò)言? 公诸(之于)于众? 手足(喻兄弟)之情C.磐(pán)石? 不可理喻(明的)? 承诺(诺言)D.无济(帮助)于事? 不言而喻(明白)? 履(nǚ)行2.下列书写有误的一组是(??? )A
第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页 《我有一个梦想》同步练习(一)四川省江油市明镜中学刘海燕一、基础知识评价1.下列加粗字注音及解释完全正确的一项是( ?? )A.义愤填膺(yīng)? 安之若素(平常)? 致(使……丧失)命B.诺(luò)言? 公诸(之于)于众? 手足(喻兄弟)之情C.磐(pán)石? 不可理喻(明的)? 承诺
12 我有一个梦想一基础巩固1.下列词语中加点的字每对读音都不相同的一项是( )A.蜷缩鬈发 兑现堆放 咳嗽骇人听闻B.隔离搁浅 赎罪渎职 瞭望百无聊赖C.给予给力 境界靖边 堕落摇摇欲坠D.露天披露 木屐步履 英俊崇山峻岭解析:A项分别读quánduìduīkéhàiB项分别读gégēshúdúliàoliáoC项分别读jǐgěijìngduòzhuìD项分别读lùjīlǚjù
我有一个梦想一 学习目标 1了解马丁?路德?金其人及本文演讲背景2抓住这篇演讲稿的主旨明确马丁?路德?金要表达的主要观点3把握言语思路体会其严密的思维和诚挚的感情4分析演讲稿中的表达技巧注意学以致用 二 预习方案方法指导1可以到图书馆或网上查阅有关了解一下美国黑人的历史和现状更好地理解课文的内容和的主张 2本文激情澎湃文质兼美多朗读领会演讲的特点和魅力(一)基本任务1背景介绍【关于马丁
马丁·路德·金介绍历史背景整体感知结构分析语言特点经典赏析关于演讲我有一个梦想 1963年8月28日在美国是一个不寻常的日子这天美国25万人在华盛顿哥伦比亚特区集会浩浩荡荡地从华盛顿纪念碑出发分两路游行到林肯纪念堂在林肯纪念堂前一位30多岁的黑人汉子被众多黑人簇拥着站在高高的石阶上演讲他就是马丁·路德·金 美国战后民权运动领袖生于佐治亚州亚特兰大市一牧师家中先后就读于宾夕法尼亚
《我有一个梦想》教案教学目标知识目标1了解及演讲背景2反复3朗读体会本文慷慨激昂的语言4积累一些词语能力目标 1自主学习的能力2提高朗读能力3培养演讲能力4培养学生的词语概括能力情感目标1体悟马丁?路德?金的崇2高献身精神3教育学生树立远大的理想4为崇5高而6伟大的事业奋斗教学重点1分析本文的主题思想2体悟马丁路德金博士崇3高的献身精神4教育学生树立远大的理想教学难点1了解黑人的历史及现状了解
第12课 我有一个梦想1.给下列加点的字注音枷锁( ) 蜕变( )萎缩( ) 兑现( )储备( ) 拯救( )侈谈( ) 匿迹( )答案:jiā tuì wěi duì chǔ zhěnɡ chǐ nì2.辨形组词eq blc{rc (avs4alco1(戳 戮 )) eq blc{rc (avs4alco1(缔 谛 ))
我有一个梦想马丁·路德·金马丁·路德·金 马丁·路德·金(1929—1968年)美国黑人律师著名黑人民权运动领袖一生曾三次被捕三次被行刺1964年获诺贝尔和平奖1968年被种族主义分子枪杀他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一 他毕生致力于为黑人争取自由民主权利其政治主张的核心是 非暴力主义 每年1月的第三个星期一为美国的马丁·路德·金纪念日每年1月15日是联合国确定的全世
我有一个梦想马丁·路德·金怀念教学重点:1及背 景简介2朗读课文 熟悉内容3精读课文 理清思路演讲现场演讲中的马丁路德金自由女神美国精神的象征一家人在街头漫步马丁·路德·金的坟墓马丁路德金的坟墓马丁·路德·金的照片近照马丁·路德·金的雕像雕像美国黑人现状(1) 从1607—1773年英国在北美开辟了13块殖民地1775年这些殖民地的人民发动了反对英国殖民
我有一个 想梦Martin Luther King 马丁.路德.金美国有众多的优秀黑人人才运动员电影明星美国前国务卿鲍威尔2004年11月16日美国首位黑人女国务卿康多莉莎·赖斯上任可是41年前也就是在林肯总统于1861年签署了《解放黑人奴隶宣言》之后的100年美国黑人的生活状况却很糟糕遭受到严重的种族歧视 1955年12月1日一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐
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