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  “热爱班级、关心集体”主题班会活动目的：?1、让学生更加了解彼此，增进同学间的友情。?2、引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。?3、让学生学会在团结中竞争，勇于展现自己的特长和魅力，发挥一技之长，为自己，为班级创造荣誉。?问题分析：?经过和学生的接触，发现虽然孩

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级众人划桨开大船 蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后在森林大火时团成一个或小或大的蚁球蚁后在中心其余蚂蚁团在周围蚁球从森林中滚向河流虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分但蚁群中的大部分成员都会得以幸存? 在水里蚂蚁会形成蚁盘像一个碟子蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死但上半部分的蚂蚁们能存活下来到达新的彼岸 1.森林大火中

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  我爱班集体设计理念 t _blank ：马斯洛的需求层次理论中提到归属和爱的需求归属和爱的需求是小学阶段最重要的心理需求之一而班集体是学生良好个性的发展的基石是学生学习活动的基层单位学生的成长离不开班级组织也只有充分发挥这个班所有学生的才能才能使这个班的学生得到最大程度的发展才能让学生获得归属和爱的需求所以本次活动课就是以团结向上努力学习互相帮助为主题引导学生从身边小事做起群策群力互相督促

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  《我爱我的班集体》主题班会说课稿 一饮水思源——说活动背景现在孩子大多数都是独生子女个性自私在学校生活中个别学生对地面的纸屑视而不见对班级的纪律漠不关心虽然对于班级的荣誉他们很在乎但是如何才能维护班级荣誉不断提高班级体的凝聚力一直是我在班主任工作方面经常思考的核心问题因此在班集体建设工作中如何让同学间更融洽友谊更深厚集体更和谐也成了班主任工作的重中之重二画龙点睛——说活动目的1通过各种形式的