单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识把线段的一端无限延伸就得到一条射线沿线段向相反方向无限延伸就得到一条直线线段 说出名称直线线段射线射线正方形长方形三角形圆形你看到了几个角什么样的图形叫角想一想:公共端点射线射线从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.边顶点边先画顶点再从顶点出发画出角的两条边自己动笔画一个角.11读作:角123读作:角1读作:角2读
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版课程标准小学数学二年级上册角的初步认识设计:张云 韦晓敏 平南镇中心小学? 判断角认识角? 角各部分名称? 做一做? 画一画? 数一数? 拓展廷伸更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy返回返回返回返回返回返回顶点边顶点边边顶点边边边返回做一做你能用两根连接棒做一个角吗返
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课稿 角的初步认识 姚龙一.教材分析《角的初步认识》是学生在已经认识长方形正方形和三角形的基础上接触到的一个抽象的图形概念教材通过主题图校园一角——引导学生从观察实物开始逐步抽象再通过让学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶点边边( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )练习:1下面的图形哪个是角在( )里 4数一数下面图形有几个角填在( )里 ( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识.图片中那些地方有角........................边顶点边角的组成下面的图形哪些是角哪些不是角①②③④⑤角的画法下面的图形中各有几个角剪剪看看谁的手巧要求:剪一刀分别剪出5个角4个角3个角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识数学课程标准实验教材二年级上册数学课程标准实验教材二年级上册建设小学小学 刘国乐教学目标:1知识目标:初步认识角知道角的各部分名称会初步比较角的大小能辨认角和初步用尺子画角2能力目标:通过让学生观察操作分析比较培养学生的观察能力动手操作能力和抽象思维能力发展学生与同伴合作解决问题的意识并培养学生初步学习用自己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识执教教师:林雪红顶点边边下 一 步画角从一个点起用尺子向不同的方向画两条线就画成了一个角.12345673 个角4 个角下面的两个角哪个角大 哪个角小 用三角板上的角比比看小小角真简单 一个顶点两条边 画角时要牢记 先画顶点再画边
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识想 一想请你指出五星上的角顶点.边边( )( )( )( )( )( )×××小朋友们下面图形哪些是角哪些不是角请说明理由你会折角吗我做的角会动角的大小与( )无关与( )有关边的长短两条边叉开的大小小小角真简单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识..........一个尖尖的地方两条直直的线.顶点边边你能给角的这三个部分各起一个名字吗下面的图形哪些是角哪些不是角顶点边边边边顶点你想怎么来做一个角呢 要求: 1自己动手用纸片做角 2说一说这个角的顶点和两条边在哪里 3说一说你是怎么做出来的你想怎么画角呢1先画顶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的初步认识三门峡灵宝市尹庄镇实验小学:赵爱丽.图片中哪些地方有角...这些物体哪儿有角顶点边边顶点边边顶点边边 从一个点起用尺子向不同的方向画两条线就画成一个角(1)(2)下面哪些图形中有角请你指出来①④②③两根小棒你能摆出几个角 三根小棒你能摆出几个角 动手操作
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