课题研究设想------【课题】六年级数学《正比例的意义》教学设想唐明礼2010年4月5日【教材简解】本节课是国标苏教版第十二册第八单元第一课时的内容这部分内容是在教学过比和比例知识的基础上进行教学的着重理解正比例的意义正比例关系是比较重要的一种数量关系学生理解并掌握了这种数量关系可以加深对比例的理解并能运用它解决一些实际问题同时可以进一步渗透函数思想为学生今后在中学学数学和物理化学打下基础
课题研究报告唐县第五中学课题组保定市十一五规划2010年度课题课题编号:101025课题名称:初中生主题探究活动的实践与研究 课题类别:立项课题立项时间:2010年6月结题时间:2012年8月课题主持人:安红英课题的提出和价值单元主题探究活动指的是在教师的策划指导下以单元主题为目标引导学生开展探究式学习即教师让学生从单元任务或问题出发深入生活通过形式多样的探究活动以获得知识和技能发展能力培养情感
教学设想克和千克是小学数学量与计量知识的一个重要内容克和千克这两个质量单位是后面学习吨的认识的前提和基础对于二年级的学生来说克千克这两个概念的建立非常具有挑战性教学中首要的难度来自学生的心理特点对于低年级的学生来说学生在实际生活中对重量和经历轻重的体验比较少他们对物体的往往先物体的大小长短甚至颜色等表面性的特征而对于重量的本质性的则较少有的也相对较为间接其次是因为学生在实际生
Teaching Plan for Module 1 Basketball The first period: Introduction and Cultural Corner Teaching goals: about basketball how American football basketball and baseball were starte
小学低年部数学组小课题研究(一)小学低年部数学教学中如何创建高效 高效的教学是教师的追求是学校家庭社会的希望有了高效的既减轻了学生的负担同时也减轻了教师的工作压力义务教育数学课程标准指出:有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式为此在教学实践中有如下几个方面的做法:一有效的备课是高效的基础 1备课程标准要提高教学效率应制定
2013-2014第二学期 HYPERLINK : 物理教研教改工作计划刘艳晶一指导思想2013年的 HYPERLINK : 物理科教学教研工作继续保持教研的连续性一贯性哲理性和前瞻性继续推进教学改革和创新促进 HYPERLINK : 物理教师的内涵发展努力提高教学质量和长远的育人效益抓住夯实双基号脉学情珍爱学生突出特色提高效益整合各方教研力
课题2 二氧化碳制取的研究教案香花一中 杜晓教学目标:1知识与技能:(1)了解实验室中制取二氧化碳的反应原理(2)探究实验室制取二氧化碳的装置并利用设计的装置制取CO2(3)了解实验室中制取气体的思路和方法2过程与方法:(1)通过对获得二氧化碳气体的途径的讨论与分析探究实验室制取二氧化碳的理想药品树立多角度多层次地观察和分析问题的意识(2)通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较了解制备二
让走向开放——《鲸》教学设计河口中心校 钱桂娥【教学内容】九年义务教育六年制小学教科书语文(人教版)五年级上册第22课【教材分析】课文用简洁朴实的笔触带我们去海洋世界认识庞大的海洋动物——鲸课文运用打比方列数字做比较等说明方法围绕鲸的种类形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识文本为了把情况说清楚在表达上层次分明每一部分均围绕一个意思讲并且突出鲸在这一方面的特点教学中让学生通过读思议
《长城》教学设计 大庆市直属机关第四小学 曹莉一设计理念:语文课程标准中指出:教师应创造性地理解和使用教材1凸显语文的人文性把《长城》上成文化的2契合语文的工具性扎扎实实训练语言能力3践行想象阅读思想声像言再现文字背后的真切场景4贯彻拓展阅读理念多角度把文章读厚读广读深二教材说明:长城是中华民族的象征是华夏儿女的骄傲这篇课文作为引领学生开始中国的世界遗产 之旅的第一扇窗口不但表现了长
山西省中学教师教学技能大赛教案背 影朱自清教学目标:1学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点2通过默读朗读与文本对话抓关键词句深入分析从中体会语句所表达的感情3深入体会父子情深懂得父爱回报父爱教学重点:抓住关键词句体味父子情深教学难点:体会朴实的语言中所包含的深情教学设想:拟采用简化教学环节的方法遵循从学生中来到学生中去的原则从跳读筛选体现父爱的信息这个生生
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