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  养花的乐趣——聋校高年级语文实践活动 ：上海浦东新区特殊教育学校 许薇薇养花的乐趣——聋校高年级语文实践活动一问题的提出长期以来我们的聋生习惯于接受性的学习方式即以老师的讲为主学生根据老师的要求进行学习老师怎么讲学生就怎么学这样的形式在很大程度上造成聋生在学习上的依赖性不利于开发他们的潜能培养他们的创新意识 根据21世纪社会发展的需要聋校对听力障碍学生的缺陷补偿不能再停留在传统的基础上应

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  教材内容第 一 单元　　养花第 二 课时教学目标知识1有感情地朗读课文使学生体会养花既须劳动又长见识能给人们带来乐趣2给课文编写提纲3背诵自己喜欢的自然段选择一种你喜欢的花草写一个片段情感教育体会从养花中得到的乐趣培养热爱生活健康向上的思想感情重难点引导学生理解课文的思想内容体会的思想感情了解是怎样把养花的乐趣写具体的?学习课文写法选择一种你喜欢的花草写一个片段方法自主 合作

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级花脸冯骥才闻仲赵高钟离春赵匡胤 花脸就是京戏中的净角往往用夸张的图形色彩来展示人物性格读准下列加点字的读音积攒zǎn 俨然yǎn 凛然lǐn 咄咄duō 龇牙zī 戳chuō 偃yǎn 水渍zì 霎时shà 掖yē学习多音字塞

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  养花趣事　　有一年的夏天妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗不知道是谁家送花的时候碰掉的妈妈看它很可怜就把它带回了家妈妈回家后很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里　　过了几天它奇迹般地活了下来而且还抽出了几个嫩嫩的小芽于是我和妈妈买了一个新花盆把它移了进去有了广阔的空间它便长得更快了　　大约一年就长满了整个花盆它的叶子细细的长长的绿绿的　　大约又过了半年它们都垂落下来了还长出了许多白色的小花小白花

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  养花趣事 一年前爸爸买了一盆米兰花爸爸非常喜欢它只要一有空他就为它浇水施肥??????? 一年过去了在爸爸的精心照料下它已经长到了我的胸部它是一种喜光的植物叶片呈椭圆形整体上看来它就像一簇茂密的花丛?它一年开花大约2—3次每当它开花时屋里总是弥漫着一种淡淡的清香花的形状象小米一样因此得到米兰香的美称? ??关于这盆花我有一次难忘的经历一次爸爸一连出差几天没人给它浇水叶子都纷纷落了下来

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  养花趣事在我家的桌子上有一盆挺直向上的仙人掌那是今年二月份妈妈和我到青怡坊花市买的仙人掌浑身绿色满身绒毛那坚忍不拔的姿态让我非常喜欢我每天都给它浇水几天后它就长出了一个又一个的小芽我更加开心了我就使劲给它浇水最后我由一天浇一次水变成一天浇三次水过了几天我一看啊看来是水浇多了土上凹下去了一个小坑仙人掌倒下了一个枝看来我得快把它放到南阳台了我自言自语这回一个星期都不用浇水了又过了一个星期我来到了

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  养 花 趣 事 我们家有一盆花名叫绿萝这花儿藤茎细软攀附缠绕茎上叶显娇秀翠绿呈心形我很喜欢把它放在窗台上给它浇水施肥天天看着它沿着柱子向上爬当爬到天棚时我不禁担起心来：再这样长下去花茎会爬满我们家整个房间的那可怎么得了我左思右想决定把花茎剪断于是我赶紧拿来剪刀把花茎剪断了我以为这样就可以放心了可是没过几天我发现花茎又分出了许多杈儿还长出许多茎四处爬这不更快爬满房间了趁夜晚我熟睡时爬上

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  养花趣事　　　 今天妈妈给我买了一盆芦荟芦荟又大又粗茎上面长着又宽又厚绿油油的叶子叶子两边长了很多锋利的刺芦荟可以吸收二氧化碳让我们吸收新鲜的空气它的叶子可以药用也可以用来做洗面奶洗发精面膜等连我们喝的牛奶和饮料里都有芦荟了看来芦荟是我们生活中不可缺少的东西　　在我精心培育下芦荟终于长得亭亭玉立而且还开出了一朵朵粉红色的小花时间一长芦荟的底下长了小嫩芽这就是它的孩子吧我把它的孩子栽到另外的