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  2013年毕加索暑期班 课程介绍课题：雨中黄昏类型：综合艺术创想教学目标：1知识点目标：欣赏黄昏海边下雨的美丽景色。②美术构图的欣赏和学习。2技能目标：①学习雨中黄昏海边的色彩搭配②整体构图的感知和技巧学习。3 学习用水粉颜料使整体色调的统一，运用蜡笔来进行色彩的变化，从而丰富整个画面3审美和情感目标：①对现代装饰艺术的了解，增强孩子的想象空间以及孩子的审美情趣。4综合目标：①培养孩子热爱生活

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  人约黄昏后 11级新闻班王一丹 夕阳透过树梢懒懒的照进屋内一不小心又是阜城的黄昏回首看看窗外的世界一切的一切都被夕阳镀了金边可是依旧掩不了寒冬的冷 一林花谢了春红太匆匆滚滚岁月如白驹过隙记得我来时还是秋天那时江南的合欢花正开得俏丽清风漾着绯红的合欢花瓣轻轻地

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  黄昏后的那道残阳　　（1）　　我只是破晓黄昏后的那到残阳　　黎明前的那些誓言却被黑暗所吞没　　如果誓言不背叛谎言又怎能趁虚而入　　我用虚拟为现实做屏障你们不懂　　我尽力用誓言掩埋谎言你们清楚　　如果现实不残忍我又何必终于虚幻　　黄昏的——那到残阳　　虽在同一个世界升起又跌落　　却是永远也无法触及到的遥远　　（2）　　看着残阳映衬下那一张张虚伪的脸　　我不觉惊叹这似乎比现实更加残忍　　一片笑声拂去了

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  七月黄昏大风 这个夏天很奇怪七月本该是酷热的季节却反常的刮起了大风气温从三十八度陡降到二十五度我穿着那件心爱的黑色长裙走在风中裙裾随风飞舞裙上白色的花似乎要化蝶飞去又一阵风吹过来心头竟有些许寒意 随意的走在风中闭上眼体会长发被风吹起的那种飘忽的感觉风从四面八方袭来整个人好象都不是自己的了灵魂也似乎随风起舞在风中固执的呼唤着一个我拼命想要尘封的名字

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  黄昏　　日光淡淡光芒即荆　　月浮水面与日称雄　　日有不服向月宣战　　日赴挑战连连得胜　　日渐衰落回光返照　　映射天空俘获大地　　月知日罔持久耗日　　数载之后日已败退　　光亮已逝黑暗普照大地　　朦胧中万物化为极点再次轮回六年级:一抹红尘Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs p

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  黄昏　　黄昏是日落西山而天未黑的时分神奇的美丽的黄昏弥漫普及在天空及大地之间　　那黄昏的霞彩总像是红日跌落西天的苍山而溅起的(或许是那轰响太遥远了我们已无法听见)黄昏何以彩霞满天――这是绵厚的围拥地球的并不纯净的大气和阳光合作的产物红日西沉斜射的阳光所穿越的大气层比太阳在天的任何时候都厚这时西天的上层大气已较早地大量地使蓝紫光等短波光成为了散射光因而下层大气所散射的主要是穿透力要比短波光强的