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教学课题18 广玉兰教学目标正确有感情地朗读课文背诵课文第三自然段学习课文中的12个生字其中4个只识不写理解孕育渗透衬托生生不息等词语的意思能找出表达课文中心的句子能清是从哪机方面赞美广玉兰的能联系自己的生活实际理解为什么喜爱广玉兰培养学生的审美情趣激励学生到生活中去感受美教学重点能找出表达课文中心的句子能弄清是从哪几方面赞美广玉兰的教学难点能联系自己的生活实际理解为什么喜爱广玉
苏教版二年级语文下册《识字1》导学案课题:《识字1》1课时 主备人:一.成功学习1成功目标(1) .我要认识本课的生字 (2.) 能正确流利的朗读词语(3) 初步了解一些传统节日和民间风俗2.成功自学(1) 自由读课文画出生字(2) 和同桌互读课后生字纠正字音并试着为生字组词3. 成功量学:chūn jié jiǎo zi bài nián 春 节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学语文六年级下册第一单元镇江市金山小学 范俭娣2 三亚落日 三亚在海南岛的最南端被蓝透了的海水围着洋溢着浓浓的热带风情蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了挺拔俊秀的椰子树不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠海滩上玉屑银末般的细沙金灿灿亮闪闪的软软地暖暖地搔着人
语文六年级(下册)第二单元教材分析单元分析(一)单元概述 第二单元围绕正义必胜这一主题安排了3篇课文《卢沟桥烽火》描述了正义与邪恶在卢沟桥边的较量展现了中华儿女奋起抗击日寇侵略的动人画面《半截蜡烛》展示了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢与爱国情怀战争期间不仅仅是刀光剑影血雨腥风也有侠骨柔情菩萨心肠《聂将军与日本小姑娘》体现了编者的慧心揭示了拒绝战争渴望和平才是各国人民的共同心愿 如果说《卢沟桥烽火》
培养良好的学习习惯(2)第一课时教学要求:指导学生认真观察课本插图或教学挂图使学生了解乐于倾听勇于发言的意义和基本要求创设适当的情境引导学生自己领会初步培养学生乐于倾听勇于发言的习惯教学重点难点:养成上课专心听讲认真思考积极探究的习惯教学准备:挂图教学过程:一指导看图知道主题是乐于倾听勇于发言⒈观察第1页的第1幅图问:图上是谁在什么地方干什么第1幅是一位老师讲解课文向学生提出问题启发学生认真思考积
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第六单元一默写生字词:最多晚上满天数星星那里一颗星星非常决定羽毛拍手闪亮座位连忙北极大象说话世界母鸡美丽站住黄乎乎世纪庆祝运动自己海带花朵二给加点的字注音翅膀连忙梦见孤零零停下绿茵茵碧澄澄皇帝真多三写出下列字的笔顺真朵闪非忙年它美连四读出下列偏旁部首并写出几个含有此偏旁的字羊(羊字旁):鲜着群美十(十字头):真直古页(页字旁):顶领顺颗穴(穴宝盖):究穷空穿突(撇刀头):象角兔龟田(田字头)
语文六年级(上册)第一单元试卷一看拼音写词语(10分)shēn yuān??? ?bā ?lí???? wū ?jǐ????? shuò ?ɡuǒ?? ???nónɡ zhuānɡ dàn mǒ?( ?????? ) ???(??? ???) (???? ??)? ??(??? ???? ?) ??(??????? ?? ???????)kāi tuò?? ???zhē?
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