3 《走进细胞》教师教学实施方案授课年级高一课题第1单元走近细胞课程类型新授课课程学习目标目标解读1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上,说出生命系统的结构层次;2.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系;3.使用高倍显微镜观察几种细胞,掌握高倍镜的使用方法;4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程,识记细胞学说的基本内容。重点难点重点:1原核细胞和真核细胞的
3 第6单元 第1课时 细胞的增殖授课年级高一课题第6单元 第1课时 细胞的增殖课程类型新授课课程学习目标目标解读1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;2.准确描述细胞有丝分裂各时期的重要特征,比较动、植物细胞有丝分裂的异同;3.比较细胞有丝分裂各时期染色体行为及核DNA和染色体的数量变化规律;4.制作植物根尖临时装片,使用高倍显微镜观染色体的形态和
3 第6单元 第2课时细胞的分化授课年级高一课题第6单元 第2课时细胞的分化课程类型新授课课程学习目标目标解读1.说出细胞分化的概念;2.举例说明细胞的全能性;3.进行有关于细胞研究进展与人类健康的搜集和分析。重点难点重点:1.细胞分化的概念和意义;2.细胞全能性的概念。难点:细胞全能性的概念及实例。课程导学建议课前准备PPT演示:同一动物体中不同种类的细胞
3 第6单元 第4课时细胞的癌变授课年级高一课题第6单元 第4课时细胞的癌变课程类型新授课课程学习目标目标解读1.说出癌细胞的主要特征;2.知道常见的致癌因子有哪些;3.讨论恶性肿瘤的预防,选择健康的生活方式。重点难点重点:1.癌细胞的主要特征;2.致癌因子。难点:原癌基因与抑癌基因的区别。课程导学建议课前准备PPT演示:癌症患者病理状态图片;正常细胞与癌细胞形
3 第2单元 第5课时 细胞中的无机物授课年级高一课题第2单元 第5课时 细胞中的无机物课程类型新授课课程学习目标目标解读说出水、无机盐在细胞中的存在形式和作用。重点难点重点:水和无机盐在细胞中的作用。难点:理解细胞中自由水与结合水的相互转化对细胞代谢的影响。课程导学建议课前准备实物:鸡蛋清、运动饮料及成分说明书PPT演示:极限条件下人缺水、需水的状态图片;多个
高三一轮复习导学案 课题:走近细胞 考纲要求走近细胞考纲要求(1)细胞学说的建立过程(2)多种多样的细胞(3)用显微镜观察多种多样的细胞IⅡ实验与探究能力课前预习案【基础回顾】一从生物圈到细胞1生命活动离不开细胞(1)细胞是生物体________和________的基本单位即使没有细胞结构的病毒也只有依赖________ 才能生活 (2)单
第一编 分子与细胞第一章 走近细胞一本章知识结构生命活动离不开细胞(生活实例)生命系统的结构层次(发现认识)观察细胞(感性认识)原核细胞与真核细胞(理性认识)细胞学说的建立(建立学说)走近细胞 从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性二新课程标准1举例说明生命系统的结构层次2分析细胞学说建立的过程3使用显微镜观察多种多
3 第5单元 第3课时细胞的能量“通货”ATP授课年级高一课题第5单元 第3课时细胞的能量“通货”ATP课程类型新授课课程学习目标目标解读1.简述ATP的化学组成和结构特点;2.写出ATP的分子简式;3.解释ATP在能量代谢中的作用,了解ATP的用途;4.说出ATP的形成途径;5.说明ATP与ADP的相互转化的过程及意义。重点难点重点:1.ATP的化学组成和结构特点及在
3 第6单元 第3课时细胞的衰老和凋亡授课年级高一课题第6单元 第3课时细胞的衰老和凋亡课程类型新授课课程学习目标目标解读1.描述细胞衰老的特征;2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别;3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。重点难点重点:1.个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征;2.细胞凋亡的含义。难点:细胞凋亡与细胞坏死的区别。课程导学建议课前准备PPT演示
3 第3单元 第1课时 细胞膜系统的边界授课年级高一课题第3单元 第1课时 细胞膜系统的边界课程类型新授课课程学习目标目标解读1.简述细胞膜的成分;2.举例说明细胞膜的功能;3.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验;4.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。重点难点重点:1细胞膜的成分和功能;2.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。难点:理解细胞膜的功
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