24《窦娥冤 》同步练习基础夯实1下列加点字的注音完全正确的一项是( )A盗跖(zhí) 嗟怨(jiē) 临邛(qiónɡ) 前合后偃(yǎn)B罪愆(qiān)衔冤(xián)衣裘(qiú)湛湛青天(zhān)C煞尾(shà) 邹衍(yǎn) 提防(dī)苌弘化碧(chánɡ)D埋怨(mái) 错勘(kān) 忤逆(wǔ)古陌荒阡(mò)【答案】A【解析】B项,“湛”应读“zhàn”;C项
《窦娥冤》同步练习班级: :一、课内阅读题【滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!⑥天也,你错勘贤愚枉做天!⑦哎,只落得两泪涟涟。1.对下列句中词语解释错误的一项是( )A.只合把清浊分辨只合:应该B.可怎生糊突了盗跖、颜
《窦娥冤》同步练习班级: :一、课内阅读题【滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!⑥天也,你错勘贤愚枉做天!⑦哎,只落得两泪涟涟。1.对下列句中词语解释错误的一项是( )A.只合把清浊分辨只合:应该B.可怎生糊突了盗跖、颜
24《窦娥冤 》同步练习基础夯实1下列加点字的注音完全正确的一项是( )A盗跖(zhí) 嗟怨(jiē) 临邛(qiónɡ) 前合后偃(yǎn)B罪愆(qiān)衔冤(xián)衣裘(qiú)湛湛青天(zhān)C煞尾(shà) 邹衍(yǎn) 提防(dī)苌弘化碧(chánɡ)D埋怨(mái) 错勘(kān) 忤逆(wǔ)古陌荒阡(mò)2下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A苌弘化
《窦娥冤》同步练习班级: :一、课内阅读题【滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!⑥天也,你错勘贤愚枉做天!⑦哎,只落得两泪涟涟。1.对下列句中词语解释错误的一项是( )A.只合把清浊分辨只合:应该B.可怎生糊突了盗跖、颜
《窦娥冤》同步练习班级: :一、课内阅读题【滚绣球】①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!⑤地也,你不分好歹何为地!⑥天也,你错勘贤愚枉做天!⑦哎,只落得两泪涟涟。1.对下列句中词语解释错误的一项是( )A.只合把清浊分辨只合:应该B.可怎生糊突了盗跖、颜
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《窦娥冤》中的典故解读1司马相如 四川邛崃文君井有一联:??? 君不见豪富王孙货殖传中添得几行香史停车弄故迹问何处美人芳草空留断井斜阳天崖知已本难逢最堪怜绿绮传情白头兴怨 我亦是倦游司马临邛道上惹来多少闲愁把酒倚栏杆叹当年名士风流消尽茂林秋雨从古文章憎命达再休说长门卖赋封禅遗书 凤求凰 司马相如凤兮凤兮归故乡遨游四海求其凰时未遇兮无所将何悟今兮升斯堂有艳淑女在
1窦娥冤关汉卿【教学目标】 1.分析窦娥的形象理解人物形象的社会意义和戏剧的主题2.正确理解和评价窦娥对天地的否定与期望的矛盾鉴赏浪漫主义手法3.了解元杂剧的基本知识品味关汉卿本色的戏曲语言【教学时数】3课时【教学过程】 一导入新课社会上流行一句口头禅:真是比窦娥还冤哪窦娥是什么人她因为什么受冤冤到什么程度什么使她受冤今天我们就来鉴赏品味元代著名戏曲家关汉卿的杂剧《窦娥冤》请同学们欣赏一副对
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