3.4 百分数的简单应用一某小学六年级有学生160人已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人六年级学生的达标率是多少二如果2000kg花生仁能榨出花生油760kg那么花生的出油率是多少三某小学开展回收废纸活动共回收废纸87.5吨用废纸生产再生纸的再生率为80这些回收的废纸能生产多少吨再生纸四2003年6月10月有3只绿海龟在我国香港的南丫岛海湾产下约900只海龟蛋孵化率在4060之间这些海
#
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数除法的简单应用1如何求一个数是另一个数的 几分之几(或百分之几)2百分率3如何求一个数比另一个数 多(或少)几分之几4如何求一个数比另一个数 多(或少)百分之几5简单的除法应用6一步求单位11如何求一个数是另一个数的 几分之几(或百分之几)例1.六年级举行越野比赛每班 各派10名男生和1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法的简单应用小瓶里的果汁是大瓶的 600mlml32大瓶果汁有多少毫升大瓶和小瓶的果汁量有什么关系大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量32求大瓶果汁量可以列方程解李刚早上喝了一盒牛奶的 正好2152喝了 升这盒牛奶有多少升(先写出数量关系式再解答)一盒牛奶量× = 喝掉的牛奶量 21一
简单应用教学目标:1.通过自主探究理解和发现百分数和小数的互化方法并能正确的进行互化??????2.让学生经历计算比较分析探索百分数和小数互化的过程培养学生分析比较概括和推理的能力3.通过探索百分数和小数的互化规律激发学生的数学探索意识提高学习数学的兴趣和自信心教学重难点:教学重点:理解和掌握百分数和小数的互化方法教学难点:发现和归纳百分数和小数的互化规律教学过程:【导入】一.复习引出课题 比较下
#
分数的简单应用三年级 数学 主备人张平教材分析本节课是学生在理解了分数的含义的基础上进行学习的主要内容是同分母分数加减法的计算分数的计算方法与整数的计算方法有很大差异因此学生学习起来会有些困难教学时我将逐步展现算理帮助学生理解同分母分数加减法的计算方法学好同分母分数加减法将会为以后学习异分母分数加减法的计算打下坚实的基础学情分析本节课力图体现发展为本的理念不仅注重学生双基的落实而且学生学习的
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报