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加强教学研究促进对话交流 拓展专业视野《全效学习》让教学焕发出生命的活力 课题:爱护水资源教学目标:知识与能力1了解地球上水的存在和分布情况;了解人类可直接利用的淡水资源极其有限。2了解世界及我国的水资源状况,知道水资源短缺已成为一个全球性问题。3了解水污染的来源,危害及其常规处理方法。过程与方法本课题重在使学生树立保护水资源、珍惜水资源,节约用水的意识,并使学生初步了解世界和我国水资源短缺状
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PowerBar中国专业PPT设计交流论坛PowerBar中国专业PPT设计交流论坛 爱护水资源71被水覆盖一人类拥有的水资源海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水 海洋是地球上最大的储水库其储水量约占全球总储水量的96.5全球海水陆地水储量比元素名称元素总量t元素名称元素总量t元素名称元素总量t氧3.35x1015钾0.1x1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
河东区教育中心自学提纲以气态——水蒸气的形式存在总量:丰富 ×1018m3 约占地球表面的71元素总量【想一想】 地球上71覆盖着水为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机重度缺水1污染来源工业污染农业污染和生活污染3防止水体污染的措施:(1)工业上:工业废水处理后排放.(2)农业上:合理使用化肥农药提倡使用农家肥.(3)生活上:生活污水处理后排放禁止使用含磷洗涤
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地球提问:我们缺水吗用水量迅猛增长臭美二爱护水资源40-50 分恭喜你你是一个节约用水的模范继续保持并将每一个节约用水的窍门告诉给更多的人2水贵如油是真的吗提倡使用农家肥水价与用水
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问题二:在南水北调工程中为了不再走先污染后治理的路如果你是位总设计师你能提出哪些具体措施 D工业污染
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