《动物的卵》教学设计一、教材简析本课是本单元动物繁殖的第一课,展示了11种动物的卵进行比较观察,观察这些卵在形状、颜色、数量、大小、内外部等方面有什么相同和不同。通过观察青蛙卵和鸡卵的孵化过程,了解动物胚胎是怎样发育的,了解卵生动物孕育新生命的过程具有的普遍性的规律。教材设计了三个活动:观察动物的卵;观察青蛙卵的孵化;观察小鸡的孵化。从教材的编排来看,从“花”到“果实”、“种子”再到“种子的散
研究性学习设计方案模板研究课题名称: 身边的行程问题 说明:由于研究性学习的特殊性决定了研究性学习的教学设计方案是在研究性学习的实施过程中逐步丰富和完善的因此模版只是提供了一个供大家思考的框架模型辅助教师们在真正组织进行研究性学习时做到思路清晰明确只有在具体实施过程中间逐步丰富和完善方案最终才能形成真正的研究性学习的教学设计方案设计者单位:普兰店新城小学
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研究性学习设计模板刘芳琪任职单位通辽市科区铁路二小学科英语年级四年级单元标题Unit 2 My schoolbag研究性学习名称如何运用所学单词和句型描述书包里的物品所需时间课上1课时【学习目标】本节课的基本设计思路:通过听说读多种形式的训练在真实情景中切入单元话题能够在情境中运用句型询问并回答某处有什么物品?学生学习的难点:能够熟练掌握本单元有关我的书包话题的知识?本节课的学习目
研究性学习设计【研究性学习的标题】《动物运动会》【研究任务名称】学生根据各种动物不同的运动方式对动物进行分类填写报名表【小组成员】每组6人分为8个小组【任务完成期限】2课时【情境】 由北京奥运会精彩宏大的场面为内容与学生谈话结合同学们都参加过的学校运动会引出动物运动会在学生生活中对动物运动积累的知识基础上进行本课教学【任务】学习者通过
研究性学习设计万瑜任职单位本溪市第二十二中学学科语文年级八年级单元标题古诗苑漫步研究性学习名称古诗文学习探究所需时间2课时【学习目标】(或概述)《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》《山坡羊 潼关怀古》是人教版初中语文八年级下册第五单元第二十五课所选录的五首诗词曲本单元的教学重点为在理解诗意的基础上进入诗歌的情境感受古代社会生活与古人的情感世界领略古人的独特的审美
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有效教学各学科教学设计研究》结题报告2010年11月10日 22:04:52 来源:肥东县元疃学区中心学校【字体: l 大? l 中? l 小】一研究背景和意义教学设计是在把握学生的知识能力情感等实际基础上依据课程标准要求确定恰当的教学起点和目标将教学诸要素有序优化地安排形成教学方案的过程教学设计的重点是精心设计活动内容和活动方式让学生得到充分的尊重展现和发展基于我校
课题第三单元 学校生活 走进学校的历史备课教师张旭英毛银平王效兰教学目标要求1通过对相关人事的采访培养学生口语表达及交际能力2激发学生的探索欲望培养学生的主体参与意识和团结合作精神3为学生提供一个张扬个性的舞台培养学生创造性的人格重点难点调查搜集教学过程一导语:在两个多月前的一天大家高高兴兴地踏入了螺城中学的校门成为了这所学校的主人那么在这短短两个多月里同学们对这所学校有多少了解呢我先问
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