五年级音乐《第三单元 美丽的草原》教案第一课时 欣赏 《天堂》《牧民的一天》教学目的:1欣赏音乐学习用点线和色彩画感受培养学生想象力和创造力2通过听音乐画感受提高学生审美能力教学过程:一听音乐进教室二师生问好三听记:(简单的旋律)1F2/41 12┃(32 3)┃5653┃2 —┃(2532)┃(12 3)┃2161┃5 -║方法:A师奏F大调音阶(上引下行)生仔细聆听并分析拍号 B师旋
第八单元 音乐盒教学内容1.歌曲《铃儿响叮当》2.管弦乐合奏《维也纳的八音钟》《打字机》3.音乐活动《铃儿响叮当》教学要求1.能以欢快灵巧和谐的声音富有表情地演唱《铃儿响叮当》2.在欣赏两首描述性的器乐曲中提高欣赏器乐曲的兴趣和能力3.在音乐活动中全面锻炼歌唱器乐的表现能力教学重点 1.欣赏器乐曲时展开联想和想象加深对乐曲的理解2.背唱二部合唱歌曲《铃儿响叮当》教学难点 1.听音乐填写音乐主题
新人音版小学音乐五年级上册教案(2011-01-09 14:39:37) HYPERLINK javascript: 标签: HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈全? 册? 教? 学? 目? 标?小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育
小学五年级第九册音乐教案 教 学 进 度周内 容课时时间一2二2三2四2五2六2七期中复习 期中考核2八2九2十2十一2十二2十三2十四2十五期末复习2十六期末考核2全 册 教 学 目 标小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育因此面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观本册教学目标有以下几点:进入三声部合唱练习巩固小学期间学到的全部歌唱知识注
小学三年级第五册音乐教案 小学音乐第五册教学进度表教 学 进 度周内 容课时时间一2二2三2四2五2六2七期中复习 期中考核2八2九2十2十一2十二2十三2十四2十五期末复习2十六期末考核2全 册 教 学 目 标小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育因此面向全体学生实施素质
教学内容:1新学期要求2综合训练:发声练习3歌曲:《太阳公公和月亮婆婆》学唱教学目标:巩固一个升号的调的识谱指导学生运用不同音色和力度表现歌曲中不同角色是性格和形象教学重点:歌曲:《太阳公公和月亮婆婆》学唱教学难点:歌曲:《太阳公公和月亮婆婆》学唱教学手段:录音机磁带教学过程:一新学期序言 1教师介绍自己提出新学期要求2请同学讲讲新学期有什么想法对上好音乐课有什么好的意见3复习练唱上学期所学习
七年级上册音乐第三单元《美妙的人声》教案内容安排:《跳蚤之歌》《回声》《闲聊波尔卡》教学设计:第一节课:《跳蚤之歌》欣赏的同时分析人物特点指出一人扮演多人且各不同心理的一个声乐表现手法歌曲的中心意义可请学生模仿各种人物的声音以男生为主女声也欢迎参加《回声》也是一种人声的充分表现的歌曲主要表现在音量的控制上演唱时形式可由学生来探讨在真实的地理条件中是不用人声的同时请班上会乐器的同学表演音量控制
小学二年级上册音乐教案 第一课 问声好【教学目标】感受关于大自然的音乐能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱动脑为歌曲编创新词动作主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点【教学重点】引导学生在学习中评价自己评价他人逐渐形成一定的竞争氛围【教学难点】歌曲3424变拍子的正确演唱【教学安排】2课时第一课时【教学过程】一表演《
第一单元 快乐的do re mi第一课时教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》感受歌曲活泼欢快的情绪认识和演唱音符do re mi导学:一听唱歌曲《快乐的do re mi》1听赏歌曲(1)听录音范唱《快乐的do re mi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音(3)教师演唱《快乐的do re mi》学生接唱歌曲中的do re mi2听唱法演唱歌曲(1) 轻声读歌词第一段(2) 听教师慢速范唱第
第一单元 快乐的do re mi第一课时教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》感受歌曲活泼欢快的情绪认识和演唱音符do re mi导学:一听唱歌曲《快乐的do re mi》1听赏歌曲(1)听录音范唱《快乐的do re mi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音(3)教师演唱《快乐的do re mi》学生接唱歌曲中的do re mi2听唱法演唱歌曲(1) 轻声读歌词第一段(2) 听教师慢速范唱第一段歌
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