我们一起做第?2?课时(一)年级(上)册(品德与生活?)学科集体备课表?备课时间主备人李建红主备人所在单位马首小学复备时间授课教师赵俊卿授课教师所在单位上湖小学课?? 题我们一起做课??? 型新授课时分配2课时?第???2?课时??项??? 目?教?学?目?标知?识能?力知道合作的好处掌握简单的邀请别人和接受别人邀请一起做的方法?过?程方?法?有初步的规则意识?情?感态?度价值观?体会合作的
我们一起做(20152016学年度第一学期)昆山高新区娄汀苑幼儿园沈小艺每个 \t 孩子都是 \t 父母手里的 \t 宝贝,恨不得每天都捧在手里,搂在怀里,尤其是爷爷奶奶的溺爱,更是无法言语,久而久之,孩子会变得越来越自私,不懂的与人分享,不会跟人合作,结果导致孩子的社会交往 \t 能力变得极差。 我们的涵涵宝宝,别人和她一起玩 \t 玩具,她就大吼大叫的,说玩
【教学内容】《让我们荡起双桨》【教学要求】能正确流利有感情地朗读背诵课文学会本课10个生字两条绿线内的1个字只识不写理解由生字组成的词语理解诗歌内容培养学生热爱生活热爱党热爱社会主义祖国的思想感情【重点难点】重点能正确流利有感情地朗读课文理解诗歌内容能想象诗歌所描绘的情景难点理解诗歌内容能想象诗歌所描绘的情景并练习说话【集体备课】【二次备课】【三次备课】【教学过程】歌曲引入揭示课题播放歌曲《
绿色圃中小学教育网子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU
徐州市星源小学导学案课题1让我们荡起双桨年级三单元第1单元课时第一课时主备人胡慧珠审核人翟羽佳使用人三年组使用日期20149本 课 时学习目标1.阅读课文感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩幸福美满2.学会课文中的10个生字理解环绕飘荡凉爽尽情等词义并区别运用映与应漂与飘等字的形义本 课 时重点难点教学资源的使用学习过程 第一课时 一启发谈话揭示课题: 1. 今天我们来学习一首诗题目是《让
《我想和你们一起玩》(第1课时)大家一起欢乐多教学设计一教学目标1.学生能通过游戏活动和交流体验到和小伙伴交往的有趣和有益更加热爱生活热爱生命2.学生能通过介绍小伙伴增强自己的表达能力3.学生能了解自己身边的伙伴有很多和伙伴在一起共同学习共同游戏互帮互助共同进步是一件快乐的事情二学情分析从学生的心理特点与认知程度来看农村小学一年级的孩子天真活泼特别喜欢和同伴三五成群地在大自然中一块儿玩耍童年
课文1《让我们荡起双桨》学习目标:1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字理解由生字组成的词语3能想象诗歌描绘的情景并练习说话4理解诗歌内容培养学生热爱生活热爱党热爱社会主义祖国的思想情感1学会课后田字格中的8个生字会认双横线中的7个生字2学习用普通话正确流利地朗读课文3通过学习课文感受生活的幸福引导学生懂得要好好珍惜现在的幸福生活教学重难点:理解诗歌内容能想象诗歌描绘的情景培养学
主题 我们一起做游戏第二阶段:实践阶段(4课时)活动目的:让学生初步学会设计调查问卷引起人们对小学生玩的初步学会处理信息的能力根据访谈所得提出有针对性的问题和建议活动设计指导学生设计调查问卷教师模拟情景教给学生采访的具体方法强调活动安全访问家长教师学生了解学生喜欢的游戏父母玩过的游戏和方法以及学生感兴趣的问题4在学生调查的基础上组织学生交流整理搜集的材料和游戏5教师为学生提供查找的
我们如何做到从我做起保护环境呢下面几条是我们每个人应该做到的:首先必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定把废弃物扔到指定的地点或者容器内特别是不要乱扔废电池因为一节废电池中所含的重金属如果流到清洁的水中它造成的污染是非常厉害的其次在学习中要尽量节省文具用品杜绝浪费比如铅笔是用木材制造的浪费了铅笔就等于毁灭了森林第三应该尽量避免使用一次性饮料杯泡沫饭盒塑料袋和一次性筷子用陶瓷杯纸饭盒布袋和普通竹
第1课《让我们荡起双桨》第一课时教案教学目标: 1.阅读课文感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩幸福美满2.学会课文中的10个生字理解环绕飘荡凉爽尽情等词义并区别运用映与应漂与飘等字的形义3.读懂诗句理解课文内容知道课文中的红领巾谁指什么教学重难点: 练习有感情朗读课文并背诵并通过想象说出诗歌描绘的情景理解谁给我们安排下幸福的生活感受我们现在的生活是多么的幸福要好好珍惜现在的幸福生活教学准备
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报