单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍的认识口述算式并解答(1)把28平均分成4份每份是几(2)42里面有几个742里面有几个6小朋友谁能很快的说出每幅图有几个几( )个2( )个4( )个2212小兔的只数是绵羊的3倍第一行:第二行:第一行摆2根小棒第二行摆3个2根我们就说第二行小棒的根数是第一行的3倍第一行:第二行:第一行摆2根小棒第二行摆
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍数和因数的认识祁连县一完小 奎煜苏教版四年级下册把十二张正方形卡片摆成一个长方形你有多少种摆法3×4=124×3=122×6=126×2=1212×1=121×12=126 × 2 = 122和6是12 的因数12是6 的倍数也是2的倍数返回根据下面的式子说说哪个数是哪个数的倍数哪个数是哪个数的因数15 ×4=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摆一摆:请你们用12个同样大的正方形拼成一个长方形每排可以摆几个摆了几排用乘法算式把自己的摆法表示出来并在小组内与同学交流摆法1234×3=12 3×412 4是12的因数
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式因数和倍数的认识自然数产生的背景是什吗人们在数物体的个数的时候需要一个一个的数这样就产生了自然数自然数的产生是生产生活的需要什么是自然数表示物体个数的数123456……都是自然数自然数的范围是什么如果我们把自然数一个接一个的不停地数下去永远也数不完因此自然数的个数是无限的没有最大的自然数仔细观察观察下面的除法算式你能按照一定的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍的认识小朋友谁能很快的说出每幅图有几个几( )个2( )个4( )个2212小兔的只数是绵羊的3倍第一行:第二行:第一行摆2根小棒第二行摆3个2根我们就说第二行小棒的根数是第一行的3倍第一行:第二行:第一行摆2根小棒第二行摆( )个2根我们就说第二行小棒的根数是第一行的( )倍44第一行:第二行:第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍的认识:liyongling是 的( )倍 2是 的( )倍5是 的( )倍2是 的( )倍2是 的( )倍3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学课倍的认识第三册桥山小学 朱晓燕36茄子的个数是萝卜的 2 倍第一行第二行第二行小棒的根数是第一行的 倍7234茄子的个数是萝卜的 倍232个3茄子的个数是萝卜的 倍323个2茄子的个数是萝卜的 倍616个1茄子的个数是萝卜的 倍1个111第一行第二行是第一行的6倍是第二行的6倍6个
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍的认识一什么是倍 二画图表示倍三与倍有关的问题四解决问题 一什么是倍 一个数里面有几个另外一个数这个数就是另外一个数的几倍的个数是 的( )倍 的个数是 的( )倍 的个数是 的( )倍 二画图表示倍1.画 的个数是 的3倍 2.涂 的个数是 的4倍 唱歌的人跳舞的人这幅图反应的信息是:
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