大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《做最好的老师》读书笔记与教学反思古田六中 程柳彬《做最好的老师》是一本充满智慧之书它在很多方面开启了老师们的智慧让老师们在阅读中受启发增智慧长才干 ?? 做最好的老师一直是我一个我梦寐以求的理想与追求是我不断孜孜追求的动力我用整个心灵去品读这本书静静地去品每一个文字每一篇文章每一个故事我看到了光明我庆幸自己在这本书里找到了某种光明《做最好的老师》为我指明了方向它像一盏希望的灯塔一个智慧的

  • .doc

    《做最好的老师》读书笔记我拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书真是受益匪浅这是他25年教学经验的精华全方位地阐述了李镇西老师的教育观学生观班级管理学生思想工作学生心理健康语文教学理念和实践其中罗列了很多具体的操作方法值得我们模仿学习 目前为止虽然我还是一名临时教师但能将一生都献于教育事业的心却从未临时过我热爱这份神圣职业的激情喜欢永远与朝气蓬勃充满希望的孩子们相处愿意尽全力去引

  • .doc

    《做最好的老师》读书笔记泸县六中 管富培在阅读中时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动.摘录一些精彩的片段以自勉所谓最好的老师不是与我敬仰的于漪钱梦龙魏书生等老师相比——他们的人格学识能力乃至天赋我是永远无法企及的比也白比但我可以和自己比呀也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事

  • .doc

    #

  • 《如何.doc

    《如何做最好的教师》读书笔记 曹正春读着这本《如何做最好的老师》亦是爱不释手细细品读我觉得做最好的老师首先要做一个 幸福的老师教师职业也是现代社会中人们谋生的职业一种教师也是常人有常人的需要有常人的幸福观或者说也追求常人的幸福既然教师职业与其他职业一样具有共同的谋生的性质那么就应当给教

  • 党员.doc

    《做最好的党员》读书笔记沈峰在党的90岁生日即将来临之际京华出版社近日重磅推出《做最好的党员》一书该书摒弃了以前党建读物枯燥平淡的理论说教形式将党的理论修养知识寓于生动形象的故事中让广大的党员甚至是普通的群众都能看得进读得懂学得会真正教会党员怎么想怎么做怎么说怎么学  《做最好的党员》一书摒弃假大空说教模式立足机关学校企业事业单位等各条战线的岗位实际告诉我们最好的党员应该怎么想(思想培养)怎么做(

  • 体会.doc

    《做最好的老师》读书心得体会 杨延龙 今年寒假我怀着激动的心情读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书《做最好的老师》读书心得体会这本书记载了李老师从教25年的经验与收获书中从步入岗位初期写起从青涩写起到有一定的经验到经验丰富满腹经纶将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们读后使我受益匪浅李镇西的教育思想和智慧对教育观学生观班级

  • 习心得.doc

    培养学生的创新能力营盘小学 王永华创新能力也叫创造能力美国心理学家斯坦伯格认为创造能力是智力知识思维风格人格动机和环境等6个因素互相作用的结果紧扣创造力的6个因素在教学中培养学生的创新能力应注意做到:1.注重培养学生的元认知能力所谓元认知即对自身认知过程的认知其中可分为3个方面:(1)自我定向经教师导向认识自我的学习能力与水平制定学习计划明确学什么为什么学怎样学并内化为个人的学习目标与策略(2)

  • 班主任》.doc

    #

  • 21.我.doc

    《我最好的老师》教学反思天河区珠村小学 语文组 邝安琪在这次课程中我发现了众多自己需要改正的地方总体来说我对自己的课程设计是很满意的但事实上实施就出现了很多问题我想这也是很好的我发现了自己的短处以后有明确的目标改进自己的教学这次的失败很值得首先在各位老师的指导下我也发现了自己的一些优点我简略说一下吧第一教学难度阶梯明显让学生有一个过渡能充分地进入到作文学习之中去一个又一个的表格让他们清楚

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部