相关文档

• 读书随笔（岳村小学）.doc

  #

• 小学教师读书随笔.doc

  小学教师读书随笔金福园小学 罗少青书到用时方恨少事非经过不知难对于我们教师而言要学的东西实在太多而我们知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应该有一桶水这话固然有道理但一桶水如不添加也有用尽的时候问渠哪得清如许为有源头活水来是固教然后知困学然后知不足也所以读书吧老师们苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家他写的《给教师的建议》一书中共谈了一百条建议读着此书就

• 读书随笔.doc

  读书随笔 有一次陶行知先生在武汉大学演讲他走向讲台不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡台下的听众全愣住了不知陶先生要干什么陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上然后按住公鸡的头强迫它吃米可是大公鸡只叫不吃怎么才能让公鸡吃米呢他掰开公鸡的嘴把米硬往鸡的嘴里塞大公鸡拼命挣扎还是不肯吃陶先生轻轻地松开手把鸡放在桌子上自己后退了几步大公鸡自己就开始吃起米来这时陶先生开始演讲：我认为教育

• 读书随笔2.doc

  教师读书随笔董越飞通过阅读《陶行知教育名篇》让我感受到了自己的教育教学理论是那么的贫泛感受到自己需要不断的学习和积累陶行知老先生让中国教育事业向前迈了一大步是我们学习的楷模他坚持从中国国情出发办中国人民所需要的教育这本《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓文章深入浅出通俗易懂从教学合一学生自治平民教育学校观创造的儿童教育民主教育等各个方面集中体现了陶行知先生的生活即教育及知

• 《教书匠》读书随笔.doc

  #

• 中学读书笔记-培根随笔.doc

  《培根随笔》读书笔记一中心思想：理智生活智慧处世二写作特色：《培根随笔》内容主要是一些议论性质的短文主要讲叙培根在不同的角度看待事物的态度和想法内容涉及到政治经济宗教爱情婚姻友谊艺术教育伦理等许多方面他的语言简洁文笔优美说理透彻警句迭出蕴含着培根的思想精华二名言：1.知识就是力量2. 美貌倘若生于一个品德高尚的人身上当然是很光彩的品行不端的人在它面前便要自惭形秽远自遁避了3.一个机敏谨慎的人一定会

• 以德立师风读书活动总结（岳村小学）.doc

  #

• 芙蓉湖随笔：读书梦.doc

  #

• 迎宾路小学语文教师读书随笔-李淑英.doc

  迎宾路小学语文教师读书随笔（2011 — 2012学年度）李淑英年级三教龄17是否班主任是读书篇目苏霍姆林斯基——《给教师的一百条建议》 读书摘要教师的时间从哪里来一昼夜只有24小时 这句话是我从克拉斯诺达尔斯克市的一位女教师的来信中摘抄下来的是的没有时间啊——这是教师劳动中的一把利剑它不仅伤害学校的工作而且损及教师的家庭生活教师跟所有的人一样他也要做家务也要教育自己的孩子因此就需要时间我有

• 随读笔记.doc

   E9BAA6E5AEB6 麦家：文明有文明的法则愚昧有愚昧的枷锁明的暗的先进的落后的人类自我制造悲剧的能力和我们改造世界的能力一样发达我不相信天堂我相信地狱也许人世就是个地狱因为人类总是不相信眼泪 E590B4E5AE98E6ADA3 吴官正老谷话多我是他多年的朋友也是最忠实的听众我把这几年他讲的一些好玩的话编了个老谷语录聊博大家茶余饭后一笑吃苦头说违心话常能讨得听者的喜欢比如对贪官