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  第一节 流动的组织 ----血液学习目标1能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能2能够简单分析血液常规指标提高思维能力分析和解决问题的能力3学会运用知识描述贫血发炎血流不止的现象及原因学?习?过?程自主空间 情景导入：一自主学习感受新知（学习阅读教材独立完成问题）1人体从外界摄取的养料和氧如何运到组织细胞细胞产生的二氧化碳等废物如何运走（1）将

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  第四单元第五章 人体内废物的排出复习学案复习目标： 1.知道泌尿系统的组成和各部分功能（重点）2.知道肾的结构和特点（重点）3.知道尿的形成过程和排出过程（重点难点）4.人粪尿利用的价值（重点）5.学会人粪尿无害的处理（难点）复习过程：尿的形成和排出泌尿系统的组成肾脏：_________作用输尿管：________作用膀胱：__________作用尿道：__________作用尿的排出：

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  第十一章 第一节 人体产生的代谢废物课题第十一章第一节人体产生的代谢废物课型新授主备人审核人学习目标　【 教学目标】　　知识目标：　　1） 说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径　　2） 说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义　　技能目标：　　1） 通过实验培养学生的观察能力分析思维能力　　2） 学会利用嗅觉视觉等各种感官来认识代谢废物重点难点重点让学生了解排泄的途径和对人体生命活动的重要意义难点

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  初一下册生物导学案设计人：张静 审核人： 授课人： 授课时间：课题：人体内废物的排出 课型： 课时：【学习目标】1描述人体泌尿系统的组成概述尿液的形成和排出过程描述其他排泄途径2了解人粪尿的资源价值和对环境的影响及人粪尿无害化处理的几种方式【学习重点难点】重点：尿的形成过程难点：尿的形成过程【知识链接】【导学过程】(一)检查预习(二)