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  认识厘米、用厘米量　 教学目标（一）使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念．（二）初步学会用刻度尺量物体长度的方法．（限整厘米数）（三）培养学生观察及动手操作能力．教学重点和难点重点：掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物体的方法．难点：建立1厘米的长度观念．教具和学具教具：学生用的刻度尺一把，5厘米长的纸条，投影片若干张．学具：学生用的刻度尺一把，图钉，一条绳子，没削过的新铅

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  1拃2拃3拃直尺厘米宽约1厘米8－2=6（厘米）34

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  学科数学课题认识厘米和用厘米量课型新授课时1教学目标使学生经历长度单位形成的过程体会统一长度单位的必要性知道长度单位的作用通过活动使学生认识长度单位厘米初步建立1厘米的长度观念初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度培养学生估量物体长度的意识和能力教学重点建立1厘米的长度观念掌握用厘米量的方法在建立1厘米长度观念的基础上较正确灵活的估测出较小物体的长度教学难点教具准备尺子小剪刀回形针棱长1厘米的正

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