实际问题数轴表示一基本概念:解不等式组例2:不等式组 的解集是( ) 3例8:已知x=1是不等式组 的解求a的取值范围a<1因为它的解是正数所以:比赛项目再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次不等式(组)的复习乔瑞霞蛟河三中:以放弃学习为耻以刻苦学习为荣1. 不等式一元一次不等式2. 不等式的解3. 不等式的解集4. 解一元一次不等式一知识回顾一. 基本概念: 不等式的基本性质(3条):1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式不等号的方向____.2)不等式两边都乘
例题解析
复习目标a ≥ 0<>3(要变号)(2)口诀法:4解一元一次不等式组1设a>b用>或<号填空:T-n-5<a≤0思考题
1实数 大小比较的基本方法 △0x-b/2a图像: B. 12 (C). 13 D. 143.已知 则 的最小值是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不等式与不等关系总复习 【教学目标】1.会用不等式(组)表示不等关系2.熟悉不等式的性质能应用不等式的性质 求解范围问题会用作差法比较大小3.会解一元二次不等式熟悉一元二次不等式一元二次方程和二次函数的关系4.会作二元一次不等式(组)表示的平面区域会解简单的线性规划问题5.明确均值不等式及其成立条件会灵活应用均值不等式证
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不等式的性质土左一中:赵敏1两个实数大小的比较:变形的主要方法:因式分解或配方差比基本步骤:作差 变形 判断符号即 依据:实数的运算性质与大小顺序之间的关系(2)商比法:主要依据不等式的运算性质a>b ? a-b>0a<b ? a-b<0a=b ? a-b=0ababab当b≠0时若 > 1且b
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次不等式(组)的复习实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式组不等式的性质解集解集数轴表示数轴表示解 法解 法实际应用知识网络:知识要点归纳: 一重要性质: 1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式不等号
实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式组不等式的性质解集解集数轴表示数轴表示解 法解 法实际应用 一重要性质: 1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式不等号的方向____.2)不等式两边都乘以(或除以)同一个 正数不等号的方向____.3)不等式两边都乘以(或除以)同一个 负数不等号的方向____. 另外:不等式还具有______性
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报