美好生活的向导测试题一单项选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的)1.关于哲学的产生正确的观点是(??? ) ①哲学产生于人类的实践活动②哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心? ③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考④哲学产生于人们的主观情绪A.①②??? B.①③??? C.②④??? D.③④2.关于哲学智慧的产生说法不正确的是(??? )A.哲学智慧产生于人类的实践活动
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课 美好生活的向导1.1 生活处处有哲学——感悟人生 体验哲学生活处处有哲学种瓜得瓜种豆得豆种鸡蛋得……尊重事物的发展规律自主合作探究生活处处有哲学立场不同则感受不一定相同生活处处有哲学应有创新精神 认识世界办好事情都需要智慧人们对问题的高明认识解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧联系在一起 哲学的智
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级哲学部分第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导和平中学政治备课组《哲学生活》基本内容概览辩证唯物论4-5——世界的本质(是什么)唯物辩证法7-10——世界存在的状态(怎么样)辩证唯物主义认识论6——人如何认识世界价值观(人生观) 12——人的存在及价值辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学社会历史观 11——社会的
第一课:《美好生活的向导》 测试: 班级: 得分: 一单项选择题:(20题×5分100分)1.哲学是智慧的源泉是说 ( )①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是现世的智慧是文化的活的灵魂
第 \* MERGEFORMAT 5 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 5 页 政治:11《美好生活的向导》分项练习试题(江苏专版?必修4)一、选择题一:哲学与世界观和方法论1.(2011·徐州模拟)哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”这段话表明( )A.哲学的研究对象是自然界和人类社会B.哲学把整个世界以及人与世界的关
第一课 美好生活的向导1.1生活处处有哲学 2009-9-1【学习目标】1.理解哲学就在我们身边2.理解哲学的本义和任务3.通过对身边的哲学智慧的分析锻炼学生的思维能力4.通过对哲学的产生哲学与生活的关系的分析增强我们对哲学的体悟和思想认同【学习重难点】1.哲学产生于人们对世界的追问和思考2.哲学产生于人类的生活与实践3.哲学的本义与任务【自学质疑】1.哲学的智
第一课 美好生活的向导? 一课一练【当堂有效练习】一选择题:1人们远在知适什么是辩证法以前就巳经辩证地思考了这说明??????? (?? )?? A.生活需要智慧需要哲学???????????????? ?B.人人都懂哲学?? C.哲学与人们的生活密切相关 ??????????????D.思考的力量是巨大的2马克思说没有哲学我就不能前进这句话主要强调???????????? ( ???)A.马克思
第一课 美好生活的向导第一节 生活处处有哲学【学习目标】1.识记并理解哲学的智慧产生于人类的实践活动源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学的本义与功能2.联系我们的生活和实践说明哲学并不神秘运用哲学的功能谈谈它对我们的工作学习与生活的指导意义3.通过学习哲学切实体会到生活需要哲学认同哲学对于人生的意义和价值【学习重点】哲学产生于人类的实践活动产生于人们对世界的追问和思考【学习难点】哲学
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