单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当前中国教育公平问题研究本讲主要内容:教育公平问题的表现 教育公平问题产生的原因推进教育公平的举措 如何推进教育公平的思考 一教育公平问题的表现 (一)高考制度需要改革(二)基础教育择校热 (三)地区城乡教育差距 (一)高考制度需要改革1高校招生名额分配不公平2歧视农村农村招生数量少3推荐保送加分变相为权贵服务 4高考作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育公平问题当前中国教育公平问题主要内容:教育公平问题的表现 教育公平问题产生的原因推进教育公平的举措 如何推进教育公平的思考 一教育公平问题的表现 (一)高考制度需要改革(二)基础教育择校热 (三)地区城乡教育差距 (一)高考制度需要改革1高校招生
??? ?? ??? ??当前中国高等教育质量问题研究表年中国高等教育招生数 ?表年中国地方普通高校生均投入的泰尔指数及其按地域分解的结果图年中国普通高校副教授学历情况图(二)微观上的建议 1完善学生培养方式课程设置:引进国外先进教材集中优秀学者编制教材完善教材选择机制增加社会实践方面的课程专业设置与招生计划:适当设置综合化的专业缩减部分培养水平不高的学校的招生计划教学
#
LOGO两千年前 : 20初中由地方负责分级管理以县为主加大对义务教育的投入力度政策不健全—高考政策不公平不同教育阶段不同教育阶段不公 对城市重点学校投入较多造成择校热重点学校与普通学校之间差距越来越大学有所教
我国目前教育公平问题浅析社会科学系李振堂教育公平的涵义教育公平主要是受教育者的教育公平,它是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,是指人们接受教育的基本权利的平等,是对教育资源的平等享有权和对更高级教育利益的竞争机会权。教育公平在现阶段突出问题一、地区差别东西部教育差距加大二、城乡差别农村教育仍然滞后三、阶层差别弱势群体和贫困学生缺乏四、教育差别学校教育歧视严重五、男女差别女性教育薄弱*妨碍教
当前我国教育中存在的问题我国学生问题意识的欠缺有这样一则故事孩子放学回家以色列家长问孩子的第一句话是:你今天在学校里向老师提问题了吗如果孩子得意的说不但提了而且老师还没有回答上来那孩子的家长会像孩子一样高兴如果中国孩子也这么说绝大多数家长会感到尴尬为难甚至会斥责孩子逞能我们可想而知长久下去中国的孩子问题意识会越来越薄弱问题意识对一个人的成长与发展具有重要的作用然而我国目前学生的问题意识却是不能那么
东北师范大学研究生课程论文论文题目 当前中国基础教育的公平问题研究与对策 课程名称 现代教育学原理导论 姓 名 朱忠秀 学 号 2012101747 专 业 学科教学(物理) 年 级
当前中国古代史研究中的问题与主义主讲人:陆扬主持人:阎步克2007年10月22日晚七点北京大学二院(历史系)108会议室非常感谢大家也非常感谢主持人阎步克先生的介绍这次到北大来距离我上次来相隔差不多整整五年我上次来北大好像也是这个时节也就差不多是在十月的最后一周这五年的变化我想是相当惊人的前几天我和历史系的同学有个交流的机会很有启发性可惜那天时差还没有倒过来回答问题的时候我不太能够完全集中有
中职校班级管理中教育公平问题研究 石柱县职业教育中心 马泽军摘 要:教育公平是一个永恒的话题即使在教育已经大众化的当今社会让所有的孩子都有接受教育的机会让所有的孩子都能接受良好的教育让所有的孩子都能全面发展仍然是我们社会追求的理想目标也是我们教育工所追求的最高境界关键词:班级管理?? 教育公平?? 实施策略一研究的问题与意义?(一)研究的缘起
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报